Samenvatting

In dit rapport laten we zien hoe docenten omgaan met diversiteit in het beroepsonderwijs. Het (beroeps)onderwijs is zowel een onderdeel van de multiculturele samenleving als een actieve speler in dat veld. Het beroepsonderwijs en de docenten die daar les geven scheppen de voorwaarden om emancipatie en integratie van jongeren van diverse afkomst mogelijk te maken.