Spelen met de gedachte
Praktijkgericht onderzoek naar improvisatiespel binnen dramatherapie in de behandeling van cliënten met een borderlinepersoonlijkheidsstoornis en chronische suïcidaliteitSpelen met de gedachte
Praktijkgericht onderzoek naar improvisatiespel binnen dramatherapie in de behandeling van cliënten met een borderlinepersoonlijkheidsstoornis en chronische suïcidaliteitSamenvatting
Dit praktijkgerichte, kwalitatieve onderzoek richt zich op de vraag: op welke wijze kan improvisatiespel binnen dramatherapie worden ingezet in de behandeling van volwassenen met een borderlinepersoonlijkheidsstoornis (BPS) en chronische suïcidaliteit? Deze doelgroep kenmerkt zich door een hoge mate van lijdensdruk, emotionele ontregeling en vastgelopen behandeltrajecten, waarbij de huidige GGZ-zorg zich veelal richt op risicobeheersing in plaats van herstelgerichte behandeling. Het onderzoek is uitgevoerd aan de hand van literatuuronderzoek en halfgestructureerde interviews met dramatherapeuten en andere GGZ-professionals die ervaring hebben met het werken met cliënten met BPS en chronische suïcidaliteit. De verzamelde data zijn kwalitatief geanalyseerd, thematisch gecodeerd en geordend.
Uit de resultaten blijkt dat improvisatiespel binnen dramatherapie een waardevolle bijdrage kan leveren aan de behandeling van deze doelgroep, mits het wordt aangeboden binnen duidelijke en veilige kaders. Een authentieke, transparante, onderzoekende, niet-oordelende en gelijkwaardige therapeutische houding blijkt essentieel voor het waarborgen van basisveiligheid. Improvisatiespel ondersteunt het vergroten van emotieregulatie, mentalisatie, lichaamsbewustzijn en het onderzoeken van onderliggende patronen die samenhangen met chronische suïcidaliteit. Tegelijkertijd vraagt het werken met deze doelgroep om specifieke aandacht voor risico’s en aandachtspunten, zoals overspoeling en ontregeling, zelfzorg en reflectie vanuit de behandelaar en om voortdurende afstemming op de draagkracht van de cliënt. Op basis van de onderzoeksresultaten is een eindproduct ontwikkeld in de vorm van informatieve video’s voor cliënten en behandelaren. Dit onderzoek draagt bij aan de beroepspraktijk door inzicht te geven in de inzet van improvisatiespel binnen dramatherapie bij chronische suïcidaliteit en BPS en vergroot de zichtbaarheid van dramatherapie binnen de GGZ.
| Organisatie | |
| Opleiding | |
| Afdeling | |
| Partner | Hogeschool Utrecht |
| Datum | 2026-04-07 |
| Type | |
| Taal | Nederlands |





























