De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Deel deze publicatie

Een praktijkgericht onderzoek binnen Stichting Kinderopvang A naar de meerwaarde van een buitenspeelomgeving die risicovol spel en natuurbeleving stimuleert voor jonge kinderen in de leeftijd van nul tot vier jaar.

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Een praktijkgericht onderzoek binnen Stichting Kinderopvang A naar de meerwaarde van een buitenspeelomgeving die risicovol spel en natuurbeleving stimuleert voor jonge kinderen in de leeftijd van nul tot vier jaar.

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Onderzoek naar de manier waarop Stichting Kinderopvang A de buitenspeelomgeving voor kinderen van 0 tot 4 jaar kan optimaliseren, zodat deze beter bijdraagt aan natuurbeleving, risicovol spel en de ontwikkeling van jonge kinderen. Aanleiding voor het onderzoek is dat de huidige buitenruimte wel dagelijks wordt gebruikt, maar beperkt is ingericht voor uitdaging, ontdekking en gevarieerd spel. Het onderzoek bestond uit literatuuronderzoek, interviews, observaties, een enquête en een praktijkbezoek aan Kinderopvang B. Hiermee zijn theoretische en praktijkgerichte gegevens verzameld over de buitenspeelomgeving. Uit de literatuur blijkt dat een uitdagende, natuurrijke buitenruimte de motorische, cognitieve, sociaal-emotionele en taalontwikkeling van jonge kinderen ondersteunt. Natuurlijke elementen en risicovol spel stimuleren ontdekking, beweging, fantasie en zelfvertrouwen. De betrokken professionals ervaren de huidige buitenruimte als functioneel, maar beperkt stimulerend. Zij missen vooral variatie, uitdaging, natuurbeleving en mogelijkheden voor ontdekkend en fantasierijk spel. Observaties laten zien dat kinderen meer betrokken zijn op speelplekken met natuurlijke materialen, open-eindespel en ruimte voor eigen initiatief. Het praktijkbezoek aan Kinderopvang B bevestigt deze bevindingen. Stichting Kinderopvang A kan de buitenruimte verbeteren door vergroening, open en natuurlijke materialen, ruimte voor risicovol spel en versterking van de deskundigheid van medewerkers. Zo ontstaat een rijke buitenspeelomgeving die beter aansluit bij de ontwikkelingsbehoeften van jonge kinderen en de pedagogische visie van de organisatie.

Toon meer
Organisatie
Opleiding
Datum2026-06
Type
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk