Dit praktijkgerichte onderzoek is uitgevoerd vanuit de aanleiding dat volwassenen met een verstandelijke beperking significant minder bewegen dan de algemene bevolking, wat leidt tot een verhoogd risico op gezondheidsproblemen en verminderde zelfredzaamheid. De zorgsector, en specifiek opdrachtgever …

Er is een gebrek aan kennis over gezinnen die adolescenten opvoeden met ernstig verstandelijke en meervoudige beperkingen (PIMD) tijdens de overgang naar volwassenheid. Deze studie onderzoekt de ervaringen en ondersteuningsbehoeften van deze gezinnen tijdens deze transitie. Er werd gebruik gemaakt van …

Aim: This presentation will discuss practice profiles as a tool to support professionals to better deliver evidence-based effective components. A practice profile describes the activities of professionals in a specific setting and in a concrete and ‘action-based manner.’ This provides a tool to support …

In Nederland is ieder kind vanaf 5 jaar tot het einde van het schooljaar waarin diegene 16 jaar wordt leerplichtig. Hierna begint de kwalificatieplicht. Dit is een maatregel vanuit de Rijksoverheid om schooluitval tegen te gaan en de kwaliteit van startende jongeren te vergroten. Jongeren dienen minimaal …

College en tour voor Peruaanse Delegatie Noorderzijlvest.Voor een ontwikkelings- en samenwerkingsproject heeft het Waterschap Noorderzijlvest in de week van 12 tot 18 september een Peruaanse Delegatie ontvangen. Als onderdeel van dit bezoek wou het waterschap de samenwerking tussen gemeente, waterschap …

Aanleiding: Veel alleenstaande moeders in Overvecht zijn overbelast en veel kinderen krijgen geen kansrijke start. Het hoofddoel van dit onderzoek was te onderzoeken wat alleenstaande moeders, woonachtig in Overvecht, nodig hebben om meer constructieve aanspraak te verwerven in relatie tot hun kind gedurende …

Elke leerkracht krijgt te maken met gedragsproblematieken in de klas. Leerkrachten hebben hierbij het gevoel dat ze gestoord worden in hun professionele handelen in de klas (Meijer, 2000; Goei & Kleijnen, 2009). Op Kindcentrum Caleidoscoop voelen de leerkrachten zich handelingsverlegen ten aanzien van …

Actieonderzoek wordt ingezet bij innovatie, ontwikkelings-, leer- en bewustwordingsprocessen. Dit kan de onderwijspraktijk voor veel docenten en leerkrachten verrijken, in het bijzonder in het contact met de leerling. Maar let wel op: zorg voor een goed fundament voor je eraan begint.

Het onderzoek richt zich op inclusieve georganiseerde vrijetijdsbesteding. Hierbij staan de begrippen; jongeren met een lichte verstandelijke beperking (LVB), inclusie en georganiseerde vrijetijdsbesteding centraal. Met inclusie bedoelen we in dit onderzoek “het proces waarbij ieder mens, ongeacht zijn …

Lecture waarin aandacht voor proces onderzoek en principes van een complex dynamische systeem visie op ontwikkelings- en leerprocessen