Zocht je misschien: quite?
Wat werkt? Evaluatie van maatregelen van het Hooghuis in het project talentencampus.
dr. Rutger van de Sande (Lector); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
'praktijkonderzoek door docenten als professionele leerstrategie'
dr Saskia Blom (Docent); dr Sanneke Bolhuis (Lector); dr Ilona Mathijsen (Docent); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
'wat levert het doen van praktijkonderzoek op voor docenten? Praktijkervaringen uit begeleidingstrajecten'
dr.ir. Quinta Kools (Lector)
You've got Talent. Onderzoek naar het project talentencampus in het Hooghuis en ROC de Leijgraaf
dr. Rutger van de Sande (Lector); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Nieuwe sporen trekken : het lectoraat leerstrategieën
dr. Anne Kerkhoff (Lector); dr. Sanneke Bolhuis (Lector); dr. ir. Quinta Kools (Lector)
Leren in het Beroepsonderwijs
Jacques Fanchamps (red.) (Docent); Jo Gardeniers (red.) (Docent); Frans Smulders (red.) (Lid Lectoraat); Frank Crasborn (Docent); Drs. Harrie Schollen (Docent); Spuijbroek-Mesch; Drs. Kara Vloet (Docent); Drs. Didderen; Ir. Piet Noordzij (Docent); Drs. Smeets; Drs. Timmermans; Drs. Manders; Prof.Dr. Eric Verbiest (Lector); Dr.Ir. Quinta Kools (Lector)
Onderwijsinnovatie en empowerment van leerlingen
dr. Rutger van de Sande (Lector); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Context-concept onderwijs ontwerpen in de docentenwerkplaats
Quinta Kools (Associate Lector)
Ervaringen met het doen van onderzoek
dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Double knowledge creation: learning experiences from teachers doing their own practitioner research and experiences arising from the program for teacher practitioner research.
dr Sanneke Bolhuis (Lector); dr.ir Quinta Kools (Lector)




























