Bouwstenen: Conceptgericht onderwijs als didactische aanpak voor relevanter geschiedenisonderwijs
Veldhuizen, O.J. (Student); Wilschut, A.H.J.
Basic Motor Competence MOBAK motoriektest
Mombarg, Remo; Moraal-van der Linde, Berdien
OASIS: https://oasis-database.org
Andringa, Sible; van Beuningen, Catherine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Affirming and undermining motivations for reading and associations with reading comprehension, age and gender
Steensel, Roel van; Oostdam, Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Gelderen, Amos van
Schoolontwikkeling door transformationeel leiderschap
Olga Reuvers (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Wijze lessen: twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek
T. Surma; K. Vanhoyweghen; D.M.A. Sluijsmans; G. Camp; D. Muijs; P. Kirschner
Moderne Vreemde Talen.
van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid); De Jong, Nivja; de Vrind, Esther; Janssen, Fred; Hulshof, Hans; van Veen, Klaas
De inhoudelijke en technische voorbereiding op een livestream
Zomer, JC (Janique) (Student)
Autonome motivatie ondersteunen met structuur in de les
Wanda Gevers (Student); Do Quekel (Begeleider)
Preventieve interventie in de fase van beginnende geletterdheid
Peggy Louwers (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)




























