Zorg en dwang, samen houden we het in bedwang!
Marli Reekers (Student); Yara van der Horst (Student); Erik Siebenheller (Begeleider)
Standaard meting grondverdringende boorpalen
Tom Veldhuizen (Student); W. Makken (Begeleider)
Het voeren van een reflectieve dialoog over opbrengsten
Edwin Grotentraast (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Educatief partnerschap
Danique van Leenen (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)
Erfgoed GIS Gemeente Zutphen
Scholten, MGJ (Martin) (Student)
L(h)ast van faalangst
Janne Hermans (Student); John Jeninga (Begeleider)
Digitaal bouwen
Bart Koopman (Student); Frank Wessels (Student); Hans Oude Avenhuis (Begeleider); Jan Pieter van Dalen (Begeleider)
Werkplaats in de stad
Rogier van den Brink
Nederland
Suraj Ragghoe; Remco Reijke
geenGlobaal kijken bij het oplossen van vergelijkingen: Een onderzoek naar in hoeverre in de oplossingsstrategieën van de leerlingen, volgens de categorieën van Peter Kop en Paul Drijvers (2012), terug is te zien dat bij het oplossen van vergelijkingen gebruikgemaakt wordt van globaal kijken.
de Jager, Joanne (Student); van Smalen, Daan; Palha, Sonia



























