Equity, Equality, and Need: A Qualitative Study into Teachers’ Professional Trade-Offs in Justifying Their Differentiation Practice
Marijke van Vijfeijken; Eddie Denessen; Tamara van Schilt-Mol; Ron Scholte
The Usability of the Preliminary ICF Core Set for Hospitalized Patients After a Hematopoietic Stem Cell Transplantation From the Perspective of Nurses
Stallinga, H.A. (Gonda); Bakker, J. (Janita); Haan, S.J. (Sylvia); van Os-Medendorp, H. (Harmieke) (Associatelector); Kars, M.C. (Marijke); Overgoor, L. (Louis); Stewart, R.E. (Roy); Roodbol, P.F. (Petrie)
Onderzoek naar verbeteringen in de bestuurlijke informatievoorziening van Coroos Conserven B.V.
L. Geus (Student); Marijke Greijdanus-Vennik (Docent); Luc Meerschaert (Docent); J. Hermans (Begeleider)
Leefstijl in de zorg. Richtlijnen en afspraken rondom het bevorderen van een gezonde leefstijl bij cardiovasculair risicomanagement
Hylkje Algra (Lid Lectoraat); Jenny Roeberts (Onderzoeker); Marijke ten Haaf; Willemieke Kroeze (Lector)
Ruimtelijk werken
Marijke Lijklama (Student); Marius den Otter (Begeleider)
Learning and developing teaching competencies in a Professional Learning Community
Dieuwertje van Dijk; Johanna Herter; Karo Abas; Siyi He; Vera Nijssen; Evelien van Limbeek (Lid Lectoraat); Peggy Lambriex-Schmitz (Lid Lectoraat); Marijke Hendrix (Lid Lectoraat)
Onvoorspelbaarheid verleden tijd?
Marijke Bergman (Lid Lectoraat); Danique van Schoonhoven (Student); Suzanne Sterk (Begeleider); Kazimier Helfenrath (Begeleider)
Laten wij de wereld iets mooier maken!
Ronald Voorn (Onderzoeker); Adriaan Denkers; Tijs Timmerman (Lector); Marieke Fransen; Eveline van der Herberg (Onderzoeker); Marijke van Putten
De ontwikkeling van de stuurkracht van studenten Master Ontwerpen van Eigentijds Leren
Madeleine Hulsen; Marjoleine Dobbelaer; Eline den Tuinder; Helma Oolbekkink; Marijke Kral
A literature review of open-ended concept maps as a research instrument to study knowledge and learning
Kirsten de Ries; H. Schaap; Anne-Marieke van Loon; Marijke Kral; P.C. Meijer




























