This chapter calls for greater scholarly attention to business association initiatives in international corporate social responsibility (CSR) governance. Economic globalization has led to the proliferation of private governance initiatives created to address social and environmental issues. Most existing …

De crisismonitor is uitgezet in het najaar van 2022. In deze terugkoppeling zetten we alle data op een rij. We besteden daarbij extra aandacht aan het hybride werken en het hybride onderwijs. We kijken daarmee ‘vooruit’ naar een nieuw tijdperk.

Het gesprek over functioneren richt zich in veel organisaties vooral op individuele medewerkers, terwijl steeds meer medewerkers in teams werken. Hoe kun je het gesprek over teamfunctioneren op gang brengen?

Today, consumers expect companies to be socially responsible. However, the literature is undecided about the effects of communicating one's corporate social responsibility activities to consumers. This raises the question of how sustainability-driven companies can best advertise their products to stimulate …

Terwijl er brede overeenstemming is over de noodzaak van duurzame economische transformatie, voelen burgers, bedrijven en overheden zich steeds vaker onmachtig daadwerkelijk iets te doen. Regelgeving en rapportagesystemen helpen slechts beperkt bij de noodzakelijke verandering. Willen organisaties daadwerkelijk …

Vandaag begint de week van het economie onderwijs. Een week waarin goede bedoelingen het onderwijs overvleugelen. Volgens lector Frank Jan de Graaf is er te weinig aandacht voor de sterkten en zwakten van het huidige onderwijs. Hogescholen en universiteiten kunnen elkaar goed aanvullen door samenwerking …

This paper argues for a Problem Based Learning (PBL) design that promotes digital tool usage in entrepreneurship and innovation management education, in order to develop students’ innovative behavior and entrepreneurial orientation. Survey data were collected from 89 students in Germany, the Netherlands, …

Despite the increase in entrepreneurship initiatives and interventions, there is a poor understanding of entrepreneurship programs’ principles and learning objectives in secondary education. This study provides insight into the current range of entre‑ preneurship programs and their underlying pedagogy …