Revisiting the ‘fallacy of meaningfulness’
Dr. Joke Hermes (Lector)
Onderzoek
Marjanne van Dasselaar (Student); Joke Bruinsma- de Beer (Begeleider); Theo van Leeuwen (Begeleider)
7. The Democratic Horizons of the Museum
Peter Dahlgren; dr Joke Hermes (Lector)
How teacher education institutions cope with challenges of teaching and learning in the digital age.
Nanda van der Stap; Jeroen Bottema; Maurice Schols; Bas Bakker; Hans van Bergen; Jan-Willem Doornenbal; Joke Voogt; Anna Tomson; Michael Nieweg
Abstracts parallelsessies: 5. Leraren in opleiding leren feedback geven op vaktaal
David Stalpers; Joke Morshuis
Bibliotheek van de toekomst: knooppunt voor kennis, contact en cultuur
Job Cohen; Joke Hermsen; Valentine van der Lande; Kim Putters; Paul Rutten (Lector)
Taalgericht Vakonderwijs in lerarenopleidingen
David Stalpers; Joke Morshuis
Van woordweb naar vakconcept. Studenten ontwerpen een taalgerichte lessenserie
Joke Morshuis; David Stalpers; Rick Graaff (Lector)
Podiumpower
Joost ter Waarbeek (Lid Lectoraat); dr. Joke Hermes (Lector); Hennie van Kuijeren (Lid Lectoraat); drs. Annelies de Bruine (Lid Lectoraat); dr. Angelique Lombarts (Lector); drs. Pauline Borghuis (Lid Lectoraat); dr. Wes Wierda (Lector); Babs van Teylingen-Geerlings (Lid Lectoraat); Koos Zwaan (Lid Lectoraat)




























