Welcome to the Collaboration for Impact magazine (CfI). This magazine shows the added value of applying design research in, with and beyond the creative industry. The stories presented here are witnesses of the fact that multiple value creation urgently needs discipline and boundary crossing collaboration. …

Een bijna 11 procent lagere online omzet in januari 2023. Dat bracht het CBS onlangs naar buiten. En ook over heel 2022 daalde de online omzet met 7,6 procent. Is daarmee definitief een einde gekomen aan decennialange groei van het online winkelen? Of is het simpelweg een correctie van de sterk gestegen …

Verpleegkundigen komen regelmatig onhandige en onveilige werkprocessen tegen. Die nemen ze vaak voor lief – ‘We hebben het altijd zo gedaan’ – of ze improviseren iets. Create4Care ontwikkelt samen met hogeschoolstudenten van diverse opleidingen definitieve oplossingen.

Regio Noord, GroningenOpgenomen lezing Wederkerigheid in Leernetwerken voor NPO Magazine

South Boom Boom is an attempt to survive in apnea, a continuous labor, a possibility to re-imagine the world, a way to escape captivity, to draw fugitive lines, to resist, to fight and fly, to conceive resistances, to migrate, to reinvent a catastrophe, to deform the shapes of oppression across time. This …

Leerlingen die hun hele schoolcarrière goede cijfers hebben gehaald voor vreemde talen, zoals Frans, Duits of Spaans, blijken vaak niet goed in staat om in die talen te communiceren. Kennelijk is er iets anders getoetst dan communicatievaardigheid. Als de toetsing zich daar beter op richt, welke effecten …

De ambitie van de HU is om "de ecologische voetafdruk van onze regio naar nul te krijgen"; ons onderwijs moet "merkbaar en meetbaar bijdragen aan duurzaamheid" (HU Kennis- en Innovatieagenda, 2023). Die ambitie levert een urgent innovatievraagstuk voor al onze opleidingen.

Door scholieren bewust om te laten gaan met het milieu en ervaring te laten opdoen met programmeren en ontwerpen hoopt Peter Duifhuis bij te dragen aan toekomstbestendig onderwijs. Hij promoveert op onderzoek naar vakintegratie van de bètavakken en interdisciplinair onderwijs in de lerarenopleidingen …

Een groep leerlingen lesgeven over de politieke situatie tussen Israël en Gaza is voor menig docent niet eenvoudig. Vanuit welk perspectief sta je stil bij de situatie? Omgaan met verschillen in de klas is volgens Daan van Riet van groot belang. De docent, onderzoeker en onderwijsfilosoof stelt dat gemeenschapsvorming …

Engels en andere vreemde talen kunnen als didactische lingua franca worden ingezet om interculturele competenties van leerlingen te helpen ontwikkelen. Engels wordt in online internationale communicatie veel gebruikt als voertaal of lingua franca. Recent onderzoek laat zien dat Engels en ook andere talen …