Research rarely happens in the isolation of a research institution. Researchers often collaborate with companies or civil-society organisations to achieve more than just scientific impact. Collaborations vary in complexity and scope. From working with a single partner to gather real-world feedback, to …

Gastles/discussie met studenten jaar 2 opleiding Docent Muziek over het artikel 'Het vak muziek in het creatieve tijdperk'.

Nieuwsgierig naar nieuwsgierigheid: in gesprek met studenten Domu

Lecture at International Symposium at KIT, Amsterdam, at invitation of Caravane (Climate Art Fusion)

Hoe kunnen we leerlingen beter leren schrijven? Een nieuwe, veelbelovende aanpak is dialogisch schc rijven. Hierbij leren leerlingen om het perspectief van de lezer in te nemen door het voeren van betekenisvolle, dialogische gesprekken over de inhoud van zelfgeschreven teksten. Dit helpt hen om hun teksten …

In dit artikel wordt verslag gedaan van een literatuurstudie binnen het onderzoeksproject Lezen en laten lezen. Leraren als leesbevorderaars in het po en vo. Het doel van dit project is het ontwikkelen van een professionaliseringstraject rondom leesbevordering voor basisschoolleraren en tweedegraadsleraren …

Voordracht bij Inspiratiesessie Drenthe School & Omgeving/Meer Muziek in de Klas19 maart 2025, Odeon Cultuurhuis, Tweede Exloërmond, 15-17.30 uur

From 19 to 21 March, Aleksandër Moisiu University in Durrës, Albania, will host the STARS EU Annual Conference, one of the most outstanding events of the year, bringing together leading universities, visionary leaders and key players in the fields of higher education, research and innovation, in a space …

Gastcollege over een alternatief voor het KVB-model bij het eerste jaar van de opleiding Docent Muziek

CEMUS lecture (Sweden)