HELP! De stroom valt uit
Jack Pleumeekers
Mathematical knowledge for teaching in the Netherlands
Ronald Keijzer; Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Van Washington 2009, naar Phoenix 2011 naar een volgende horizon
Wolfensberger, Marca; Wolfensberger, Marca; Lammers, Marike
Systeemgericht werken in de praktijk; een onderzoek naar de samenwerking en het contact tussen pedagogisch medewerkers en ouders in de beginfase van de behandeling
Suzanne van Tol (Student); Kirsten Steenks (Begeleider)
How does the Chinese development aid differ from the 'traditional' development aid system in Africa?
Myrthe M.P. Welten (Student); Paul Shotton (Begeleider)
Horizon Report
Guus Wijngaards (Lector)
Adaptation to climate change
Roggema, Rob
To what extent did the Sudanese government influence the Dafur [sic] crisis?
Sylvia Ayukakpa (Student); R. Rawal (Begeleider)
Frisse lucht en volle longen : ruim baan voor de kunst van de volledige horizon
Paul De Bruyne (Docent); Pascal Gielen (Lector)




























