Background: Assessment can have various functions, and is an important impetus for student learning. For assessment to be effective, it should be aligned with curriculum goals and of sufficient quality. Although it has been suggested that assessment quality in physical education (PE) is suboptimal, research …

Onderzoeksprogramma.Het Kenniscentrum Kunst & Samenleving van de Hanzehogeschool Groningen onderzoekt en ontwikkelt nieuwe artistieke praktijken in verbinding met uiteenlopende sectoren in de samenleving gericht op societal challenges – grote en hardnekkige problemen waar onze samenleving zich voor gesteld …

Sowing the “SEEDS” of excellent performance: developing and implementing a profile of competence characteristics for the “excellent” communication professional.Presentation at the Annual Congress of the European Public Relations Education and Research Association, Groningen. September 29th - October …

Although assessment practices are commonly part of the physical education (PE) curriculum they may often frustrate rather than support students’ basic needs for autonomy, competence and relatedness. Nevertheless, assessment also provides various promising opportunities to support these basic needs and …

Studenten hebben lessen ontworpen met daarbij specifiek aandacht voor het geven van ruimte, bieden van structuur en het flexibel ondersteunen van leerlingen. De student moet bijvoorbeeld bewust kiezen voor een bepaalde structurering van de les (bijv. DIM of empirische cyclus), hier na uitvoering op terugblikken …

Dit onderzoeksproject is uitgevoerd in het kader van KennisDC Logistiek Noordoost-Nederland in opdracht van de Provincie Overijssel binnen het subsidieprogramma ‘Goederenvervoer over Water’. Deelnemers vanuit KDC zijn dr. Fatma Saçli, dr. Friso de Vor, Jaap Sytsma, MSc en dr. ir. Willem Buunk. Drs. Erwin …

Hoofdstuk 29 in 'Basisboek Integrale Veiligheid'. Dit hoofdstuk gaat over de risico's die evenementen met zich meebrengen. Allereerst wordt het begrip evenement gedefinieerd (par. 29.2). Vervolgens komt theorie over massagebeurtenissen aan bod (par. 29.3) en wordt ingegaan op ervaringen en lessen (par. …

Full text via link. In mei 2016 is na ruim 2 jaar een einde gekomen aan onderzoeksproject The Next Level. De lectoraten Crossmediale Communicatie in het Publieke Domein (PubLab) en Regie van Veiligheid (Hogeschool Utrecht) werkten hierin samen met professionals uit het communicatie- en veiligheidsdomein. …

In dit magazine (rapport) blikken betrokken onderzoekers en professionals terug op “The Next Level” en de resultaten daarvan, die onder meer bestaan uit trainingen op het gebied van ‘crises & social media’ voor professionals. In mei 2016 is na ruim 2 jaar een einde gekomen aan onderzoeksproject "The …

Full text beschikbaar met HU-account. Sinds de opkomst van sociale media spelen de toepassing en het bereik ervan in toenemende mate een rol, ook bij rampen en crises. De vraag rijst dan hoe daar in de crisiscommunicatie en het crisismanagement effectief mee om te gaan. Uit literatuuronderzoek en een …