A place for all, is a place for no one
de Lange, Meta (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Gradener, Jeroen (Lectoraat Youth Spot)
Representation-driven mixed initiative in computer supported collaborative learning in secondary education
Kragten, Marco; Pijls, Monique; Jaspar, Emile; Sprinkhuizen, Malou; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Hilliger, Isabel; Muñoz-Merino, Pedro J.; De Laet, Tinne; Ortega-Arranz, Alejandro; Farrell, Tracie
The effectiveness of physical activity interventions using activity trackers during or after inpatient care: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials
de Leeuwerk, Marijke E.; Bor, Petra; van der Ploeg, Hidde P.; de Groot, Vincent; van der Schaaf, Marike (Lectoraat Revalidatie Bij Complexe Zorg); van der Leeden, Marike
Preventie in het sociaal domein
Rözer, Jesper (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); de Lange, Meta (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
Peter and the gauls in the Roman Empire
de Lange, Meta (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); van Loon, Peter
Create health ways of working
Wilke van Beest (Onderzoeker); Berit Godfroij (Onderzoeker); Marieke Zielhuis (Onderzoeker); Daan Andriessen (Lector); Remko van der Lugt (Lector)
A collective biography on working relationships in inclusive research teams
Sofie Sergeant (Onderzoeker); Hanna Peels; Henriëtte Sandvoort; Pseudonym Beau; Patrick Schelfhout; Elisabeth De Schauwer
Associations of low-back pain and pain-related cognitions with lumbar movement patterns during repetitive seated reaching
Meta H. Wildenbeest (Onderzoeker); Henri Kiers (Onderzoeker); Matthijs Tuijt (Onderzoeker); Jaap H. van Dieën (Onderzoeker)
Working together towards family-school partnership:
Spruijt, Rosanne; Kassenberg, Annelies (Youth And Living Environment); Willemse, Martijn
Effectiveness of power training compared to strength training in older adults: a systematic review and meta‑analysis
Mohamed el Hadouchi (Onderzoeker); Henri Kiers (Lector); Ralph de Vries; Cindy Veenhof (Lector); Jaap van Dieën




























