Toon Otten betoogt in zijn opiniestuk dat effectief gebruik van kunstmatige intelligentie begint bij beter taalonderwijs. Hij benadrukt dat in een wereld waar AI steeds prominenter wordt, goede taalvaardigheid essentieel is. Dit komt omdat taal de interface vormt waarmee we met AI communiceren; duidelijke …

Keynote voor de conferentie 'Kunst in Onderwijs' in Amersfoort, georganiseerd door de Onderzoeksgroep Muziek in Onderwijs van Hogeschool Leiden, over idiocultureel muziek-/kunstonderwijs.

Artistic research explores, questions, and redefines art’s role and impact within broader societal contexts. Encounters in Artistic Research invites you to enter an open space where curious minds converge to shape the field in unexpected ways.Whether you want to explore artistic research as a ‘love practice’ …

Het belang van het betrekken van de ‘mensen om wie het gaat’ (co-creatie) wordt steeds vaker vanzelfsprekend meegenomen in ontwikkelingen, zowel in het zorgveld als bij het opstellen of uitvoeren van beleid en bij onderzoek. En ook bij het ontwikkelen van digitale (zorg)technologie. Hoe meer informatie …

Sound Soils is a practice-oriented research initiative aimed at exploring opportunities for musicians to contribute to rural life in the Northern Netherlands, with a specific emphasis on participatory music practices. Grounded in Participatory Action Research methodology and ethnographic forms of data …

Bijeenkomst voor de leden van Groninger Dorpen over het thema digitale geletterdheid en inclusie.

Stel je voor dat werkgevers, HR-professionals, studie-keuzeadviseurs, werkzoekenden, onderwijsinstellingen, arbeidsmarktadviseurs, beleidsmakers, lerenden, werkenden en loopbaanbegeleiders dezelfde taal zouden spreken…Wat zou dat handig zijn!Daarom legt CompetentNL de basis voor één gemeenschappelijke …

Gastcollege over onderzoek in de kunsteducatie voor tweedejaars Master kunsteducatie NHL-Stenden/Hanze

Over het belang van de thuistaal in de opvoeding en het onderwijs aan het jonge kind. Nieuw onderzoek, nieuwe ervaringen, nieuwe successen en nieuwe geleerde lessen in de derde editie van het magazine Beter thuis in taal.

Het fenomenologisch schrijven probeert ‘dat precieze ogenblik’ te vangen in taal, zodanig dat er recht gedaan wordt aan de betekenis die er al was, nog voor die woorden kon krijgen. Daarbij is de onderzoeker er niet alleen op gericht om dat ‘present moment’ van de geleefde ervaring zodanig te beschrijven …