In de huidige verdroogde toestand van de Noordmanen is de ontwikkeling van hoogwaardige verlandingsvegetaties niet haalbaar. Doel van dit onderzoek is het krijgen van inzicht in de ontwikkelingmogelijkheden van trilveen in de Noordmanen, door het geven van inzicht in het functioneren van het ecohydrologisch …

Dit onderzoek is tot stand gekomen door het managementteam van de School of Social Work (SSW) van Hogeschool Windesheim te Zwolle. Er werd door hen een ontwikkeling waargenomen waarin de opleiding maatschappelijk werk en dienstverlening (MWD) meer gekozen werd dan voorheen. De opleiding SPH werd daarentegen …

In het onderwijs zijn verschillende trends waar te nemen: de doorlopende leerlijn, het CGO, E-learning, arbeidsparticipatie en loopbaanontwikkeling. Onderwijsinstellingen spelen in op deze trends met o.a. nieuwe huisvestingsvormen zoals het Multifunctioneel Schoolgebouw (hierna MFSG). Facilitaire organisaties …

De afstudeeropdracht betreft het ontwikkelen van een systeem dat bedoeld is voor het beheer van meteorologische meetinstrumenten en sensoren op de schepen en het monitoren van de data.

Vanuit het convenant dat gesloten is tussen de gemeente Leeuwarden, de hogescholen, E.R.O.P. (Earth Recovery Open Platform), DHV en de BAM is een afstudeeropdracht geformuleerd om de daken op het terrein van de kenniscampus Leeuwarden in te zetten voor oplossing van klimaatproblemen. In het streven naar …

Trias Jeugdhulp biedt hulp bij het opvoeden en het opgroeien aan (in aanleg normaal begaafde) jeugdigen tussen 0 en 18 jaar en hun ouders. In haar begeleiding en opvoeding van jeugdigen richt zij zich ook op de ouders van deze jeugdigen. Dit betekent dat zij op alle gebieden, waar steun nodig is om het …

Om kinderen en jongeren mogelijkheden te bieden om zich te kunnen ontwikkelen en ontplooien, zijn gunstige omstandigheden van belang. Of het opgroeiklimaat optimaal is, is afhankelijk van de situatie thuis, op school en in de buurt of wijk. Dit onderzoek is gericht op wijk 2 te Deventer. De reden om …

Wat is het zelfbeeld van meiden van tien t/m veertien jaar en op welke manier kan het eventueel aanwezige negatieve zelfbeeld verminderd worden?