What I think about when I think about literature: Eenvoudige vragen voor een effectieve(re) literatuurles
Hernot, Vincent (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Machine learning voor wijktypen
Kleerekoper, Laura (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Corpel, Lisanne (Lectoraat Klimaatbestendige Stad)
Toetsen om te leren: Effecten van een communicatief toetsprogramma moderne vreemde talen
Rouffet, Charline; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid); de Graaff, Rick
10 jaar onderzoek met impact - Stap voor stap naar een gezonde leefstijl van de jeugd
Diana Eijgermans (Lid Lectoraat); Pim Koolwijk (Lid Lectoraat); Karin Hiralal Hiralal; Machteld van Lieshout (Lid Lectoraat); Joris Hoeboer (Lid Lectoraat); Karlijn Sporrel (Lid Lectoraat); S.I. (Sanne) de Vries (Lector)
Kritische meningsvorming in het vmbo
Daan van Riet (Onderzoeker); Myrthe Koenders (Onderzoeker)
Een verkenning naar binnenklimaatrichtlijnen voor de langdurige zorg
Marcel Loomans (Onderzoeker); Atze Boerstra (Onderzoeker); Stefan van Heumen (Onderzoeker); Emelieke Huisman (Onderzoeker); Karin Kompatscher (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector); Janneke de Kort (Onderzoeker); Marije te Kulve (Onderzoeker); Roberto Traversari (Onderzoeker)
Jongeren met autisme ontwerpen hun eigen technologie
Maurice Magnée; Thijs Waardenburg; Koen Dortmans
Onderzoek: evaluatie inzet VS als Wzd-functionaris een eerste verkenning
Ans Tordoir; S. Pütz; K. Vonk; Miranda Laurant; Anneke van Vught
Helpende-handmethode ondersteunt creatieve inzet technologie
J. Pepping; S. Hagen; T. van de Belt; M. Magnee
Dynamiek in uitwisseling
Eendenburg, M. van




























