Samen met Muziek pilot project outcomes in PowerPoint presentationPilotproject bij De Brink op revalidatieafdelingen

Dit rapport presenteert de uitgebreide bevindingen en vooruitgang die zijn geboekt onder Werkpakket A8 en B7 van januari 2020 tot januari 2024. Het beschrijft de samenwerkingsinspanningen en de voortgang op ons belangrijkste aandachtsgebied, namelijk het creëren van duurzamere oplossingen voor het bezorgen …

Learning communities worden gezien als een effectieve manier om gezamenlijk te leren en ontwikkelen, werken, innoveren en te onderzoeken. Een manier die mensen verbindt die graag willen leren, ontwikkelen en werken over grenzen van hun organisatie en discipline, en aan een gezamenlijk doel. Het is meer …

This paper explores how a Bildung-making approach underpinned by embodied pedagogy and didactics can contribute to a learner becoming a person and a teacher’s development of artistry. We argue that the existing Cartesian divide between mind and body can explain the fundamental differences in how teachers …

Hoe klonk het landschap van je jeugd? Wat hoor je buiten aan geluiden? Welk lied herinnert jou aan een geliefde? Muziek verbindt, ontroert, verruimt en prikkelt. Zo koesteren we de stilte of het ruisen van de zee. Zo gidst muziek ons naar onze ervaringen, herinneringen en verlangens en markeert het de …

The ARTEMIS Annual Network Meeting 2024 took place on 23-24 May at the KASK & Conservatorium (HOGENT) in Ghent, Belgium. The meeting gathered around 60 participants from different Working Groups, who had the opportunity to meet individually as well as discuss common themes with other groups. Topics included …