"Ons gaan musiek maak"
"Ons gaan muzike maak" : Een actiegericht onderzoek naar de implementatie van muziektherapie binnen het leerprogramma van The Pebbles Project, welke gericht is op kinderen waarvan de ontwikkeling wordt bedreigd door alcoholmisbruik en de gevolgen van pren (Student); C. Pessies (Student)
Ontwikkel onder de vleugels van muziek
L.I.A. Bosschaert (Student); H. van den Born (Begeleider)
De ruimtelijke en functionele verankering van hoogstedelijke parken in Amsterdam ontwerpend onderzoek
Bonth, M. de (Student); Wittenboer, S. van den (Student); Noortman, A.; Vlug, J.; Zoon, C.
Toepassing voorlichting lymfoedeem
D.J. de Bock (Student); Esther Reefman (Begeleider)
Project Stoplogs
Tim van Dijk (Student); R.F. Meijs (Begeleider)
Restwarmte in de glastuinbouw
R.J. Maat (Student); G.J. Jeucken (Begeleider); J.F. Dommershuijsen (Begeleider)
Omgaan met externe veiligheidsrisico's in de praktijk
Boer, D.J. (Dirk Jan) de (Researcher); Neuvel, J.J.M (Jeroen) (Researcher); Rodenhuis, W.K.F. (Wilbert) (Lector)
Dieet van de otter (Lutra lutra ssp. lutra)
Balk, A. (Student); Annegarn, M. (Student); Meiners, A.C.; Strijkstra, A.M.
Kamperpoort 'van binnenuit beleefd'
Rineke Kwant (Student); Eline van Eerde (Student); Hillechien Baar-Hamming (Student); Gerrie Mulder (Student); Christel Teekman (Begeleider); Marja Jager-Vreugdenhil (Begeleider)
De verbindende kracht van landgoed Junne
Dijkhuizen, A. van (Student); Greijdanus, A. (Student); Stobbelaar, D.J.; Janssen, J.A.M.



























