1+1=3 ‘t PASST Samen
van der Zwet, Sanne; Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Software architecture for machine learning to aid sustainable digital transformation
Bialek, Lech (Digital Transformation); Groenboom, Rix (New Business & Ict); Andrikopoulos, Vasilios
“Knowing locations”.
Buurke, Imka (Arts Education); van 't Hoogt, Vanessa
Ruimtelijke Rechtvaardigheid / Essay: Ruimte tussen de regels
Mein, Arnt (Lectoraat Responsieve Rechtspraktijk); Arets, Daniëlle; Vergouwen, Lotte; Klip, Aline
Leefbare plattelandsdorpen voor jongeren
Smits, Fenna (Leefomgeving In Transitie); Ubels, Hiska (Leefomgeving In Transitie)
Sociale Acceptatie van Windenergie
Adema, Niels (Windenergie); Elving, Wim (Duurzaamheidscommunicatie); Schepers, Gerard (Windenergie); Scott, Anthony; Bechstein, Kim
Solar energy production after cleaning (PONS)
van Hengel, Carleen (System Integration In The Energy Transition); Hengeveld, Evert Jan; van Weerden, Hans; van der Laan, Marten (System Integration In The Energy Transition); Visser, Martien (Energy Transition And Networks); Bellekom, Sandra (System Integration In The Energy Transition)
Comparing a sociological and psychological approach to summer bridge programs
Dekker, Izaak (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); de Coninck, Lieve; Biwer, Felicitas; Wenzel, Niklas; van Herpen, Sanne; Janssen, Tieme; Zijlstra, Bonne
Impact van slim laden op wijkniveau
Jenks, Michael (Lectoraat Energie En Innovatie); Kuipers, Frank (Lectoraat Energie En Innovatie)
Van silo’s naar synergie
Zee, Marjolein; Hanna, Fadie (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding)




























