De inspraakladder van Hart (Den Otter, Van Der Laan & Bron, 2018) is een middel om de leerling-inspraak te beoordelen. De inspraakladder bestaat uit acht treden. De eerste trede is de laagste trede. Dit betekent dat er weinig inspraak wordt ervaren. De achtste trede is de hoogste trede en daarbij wordt …

In dit rapport staat beschreven hoe bij WBM staalservice BV. de traditionele gesprekkencyclus is omgevormd naar een ontwikkelgericht gesprek, waarmee ontwikkelgerichtheid teweeg gebracht wordt bij de medewerkers en leidinggevenden van WBM. Dit moet uiteindelijk leiden tot het ontstaan van een ontwikkelklimaat …

Onderzoeksvraag: ‘Wat doet het ontvangen van computergestuurde feedback in een digitale rekenmethode met het zelfvertrouwen van leerlingen?’. Allereerst een literatuuronderzoek over de functie van feedback in de rekenles en welke rol het zelfvertrouwen van leerlingen heeft bij rekenen. Vervolgens wat …

In dit verslag wordt in kaart gebracht welke middelen kunnen bijdragen aan de verbetering van de hulpverlening aan vluchtelingen en op welke manier de GGZ-agoog dit in de praktijk kan brengen. In hoofdstuk 2 wordt aandacht besteed aan de doelgroep en de problematiek. Dan wordt beschreven hoe de verschillende …

Dit project is opgezet omdat PCI IT ervaart dat er bij klanten geen controle is over de datastromen in SaaS-oplossingen en dat er geen zicht is op de SaaS gerelateerde schaduw IT die gebruikt wordt. Door het gebrek aan inzicht komen er in de huidige situatie geen meldingen bij oneigenlijk gebruik van …

In 2019 is een werkboek, dienend als signaleringsplan, ontwikkeld voor de patie¨nten op de Centrale ZorgEenheid van MGGZ van de Defensie. Op verzoek van het multidisciplinaire team van de MGGZ is naderhand onderzoek gedaan. Het doel van dit onderzoek was het, indien nodig, verbeteren van het signaleringsplan …

Het doel van het onderzoek is om hoogsensitieve personen te ondersteunen in het signaleren van stress door overprikkeling. Het vroegtijdig signaleren van stress door overprikkeling zou een positieve invloed kunnen hebben op het afnemen van de risico’s om burn-outklachten te ontwikkelen. De doelgroep …

Om leefstijlgeneeskunde meer frequent en gestructureerd toe te kunnen passen bij jonge kinderen, dient er gekeken te worden naar de manier waarop leefstijl van deze jonge kinderen in kaart kan worden gebracht. Aan de hand van interviews met experts en ouders van jonge kinderen is er gekeken naar de …

De komende jaren participeert HAS Hogeschool in het Living Lab B7 (Met Boeren, Bewoners, Bezoekers en Beleidsmakers werken aan een Betere Biodiversiteit in de Bollenstreek). De rol van de HAS in dit onderzoeksconsortium is het onderzoeken van maatwerk voor de regio, in andere woorden, praktijkgerichte …

In de inclusieve Nederlandse participatiesamenleving is woningvervuiling bij mensen met een licht verstandelijke beperking (lvb) een complex probleem. Deze kwetsbare doelgroep wordt vaak in verband gebracht met het veroorzaken van overlast, maar heeft zorg en ondersteuning nodig om deel te kunnen nemen …