Dit onderzoek dient als een verdiepingsslag in een lopend intern onderzoek binnen de speciaal onderwijs scholen van RENN4. Hierin wordt onderzocht hoe de inpandige samenwerkingen van RENN4 en haar zorgpartners kunnen worden versterkt. Deze samenwerkingen zijn opgezet om de zorgvraag en de onderwijsvraag …

Vroegsignalering van hoogbegaafde kinderen wordt als lastig ervaren door leerkrachten en ouders. Hierdoor wordt hoogbegaafdheid vaak te laat gesignaleerd, wat kan leiden tot problemen zoals verveling in de klas, problematisch gedrag of onderpresteren. Het doel van dit onderzoek is om erachter te komen …

Dit praktijkgericht onderzoek vindt plaats op Campus Hamont, een middelbare school in het noorden van Limburg, in België. De aanleiding voor dit onderzoek was het vermoeden van de onderzoeker dat leerlingen met ASS op Campus Hamont vaak last hebben van overprikkeling. Als vooronderzoek werd een vragenlijst …

Het Kaj Munk College in Hoofddorp merkt ook dat veel leerlingen moeite hebben met het maken van een studiekeuze. Het decanaat geeft aan dat de leerlingen geen overzicht meer hebben door het ruime aanbod aan studiekeuzes, waardoor ze de keuze het liefst willen uitstellen. Het komt voor dat leerlingen …

Kinderen die een scheiding meemaken ervaren verschillende problemen die op school tot uiting kunnen komen. De school fungeert voor deze leerlingen als een veilige haven en leerkrachten kunnen voor hen van waarde zijn. Het geven van erkenning gedefinieerd vanuit de contextuele theorie kan hier een belangrijke …

Het in dit verslag beschreven onderzoek is uitgevoerd in groep 7 van een reguliere basisschool. Op deze school constateerde men dat de schrijfproducten die leerlingen maakten niet voldeden aan de gewenste kwaliteit. De extra aandacht voor spelling en de inzet van een stappenplan leverden onvoldoende …

Voor het opvoeden en ondersteunen van een kind is een gemeenschap van mensen nodig. Daarom is het voor scholen van belang om een gemeenschap met de ouders/verzorgers op te bouwen. Uit meerdere onderzoeken blijkt dat de betrokkenheid van ouders/verzorgers een positief effect heeft op de motivatie van …

In Nederland is ieder kind vanaf 5 jaar tot het einde van het schooljaar waarin diegene 16 jaar wordt leerplichtig. Hierna begint de kwalificatieplicht. Dit is een maatregel vanuit de Rijksoverheid om schooluitval tegen te gaan en de kwaliteit van startende jongeren te vergroten. Jongeren dienen minimaal …

Het ontwerpgericht onderzoek dat voor u ligt, richt zich op het ontwikkelen van een product dat de sociale veiligheid binnen de Rebound, een afdeling van het Orthopedagogisch Didactisch Centrum (OPDC), vergroot. Het uiteindelijke product heeft als doel om pesten binnen de Rebound aan te pakken en …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten tijdens de kringactiviteiten, het spelen en het werken het creatieve denken van kleuters kunnen stimuleren. Tijdens het onderzoek is gebruik gemaakt van een documentstudie, interviews van leerkrachten, observaties van leerlingen en een test gemaakt door …