Drama voor zeer moeilijke lerende kinderen in het speciaal onderwijs – wat is de invloed op hun sociale ontwikkeling?
Monique Rutgers
Klinkende meerstemmige verhalen, deel II
M.B.M. Bussmann; A. Maas; C.H.Z. Kuiper (Lector)
Radio Remember
Stanley Swinkels; Frans Hoogeveen (Lector); A.W. (Bert) Mulder (Lector); Mari Groenendaal (Lid Lectoraat); Malissa van den Berg
Botsing. Maak weerstand hanteerbaar door waarden te laten werken
Guido Rijnja; Els van der Pool
Social media en burgerschap
Ilona Zwezerijnen (Student); Floor van Renssen (Begeleider); Annemieke Kouwenberg (Begeleider)
Thuis in de kerk?
Grytsje Hovius-Dijkstra (Student); J. Bruinsma-De Beer (Begeleider)
Aan de slag voor een lach.
Sogol Jahangiri (Student); Margo Geling (Begeleider); Johan van Summeren (Begeleider)
Gewenst gedrag tijdens de lessen wereldoriëntatie
Cobi van der Graaf (Student); Kyra Meurs (Begeleider); Marjon de Boer - Bruggink (Begeleider)
Van ‘meetlast’ naar eigenaarschap : Verpleegkundige Kwaliteitsindicatoren
Tineke Holwerda MScN; dr. Bart Cusveller (Lector); Marlies van Hell-Cromwijk (Docent)




























