De Nederlandse fosfaatpiramide: voorlichtingsmateriaal voor patiënten met hyperfosfatemie aansluitend op de voedingsgewoonten van de meest voorkomende eetculturen van Nederland Een kwalitatief onderzoek naar de voedingsgewoonten van de eetculturen: ‘Nederlands, Turks, Marokkaans, Creools (Surinaams), Hindoestaans (Surinaams) en Antilliaans
Breuk, Nina (Student); Hasham, Chilin (Student); Broers, Annita; Verwijs, Marije
Keuzemenu ten behoeve van een kwaliteitskaart omgaan met armoede (voortgezet onderwijs)
Lusse, Mariëtte; Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving)
Wereldgericht onderwijzen: Biesta in de praktijk
B. Eidhof; M. Janssens; J.J. Ris
Raising awareness for agrifood in secondary schools with a genomics cookbook
Leij, F.R. van der; Nieuwenhuis, J.M.A. (Onderzoeker); Kouwenhoven, G.A.M.
Animation 1: Cultivation
van Haren, R.J.F.
Werkzame elementen en randvoorwaarden in de samenwerking tussen jongerenwerk en scholen voor voortgezet onderwijs
Rijnders, Jeremy; Manders, Willeke; Metz, Judith
Laat mij me ontwikkelen zodat de kinderen zich aan mij kunnen ontwikkelen
Nadja Vrancken (Student)
Burgerschap in het voortgezet onderwijs
Coopmans, Manja; Munniksma, Anke; Rinnooy Kan, Willemijn (Lectoraat Burgerschapsonderwijs)
Leer me hoe ik me gedragen kan
Patrick van Sundert (Student)
Gemeenten kunnen creatiever aanbesteden
van Orden, Claudia Y.D.




























