Strategic collective system building to commercialize sustainability innovations
Julia Planko (Lid Lectoraat); Jacqueline M. Cramer (Lid Lectoraat); Maryse M.H. Chappin; Marko P. Hekkert
"Goed samenwerken is een vak!"
Jacqueline van Swet (Lector)
Professionele sensitiviteit van leerkrachten
Karin Diemel (Docent); Jacqueline van Swet (Lector)
Meer of minder ingrijpen bij probleemjongeren en -gezinnen?
Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector); Simone van Egdom (Lid Lectoraat); Marlous de Vos (Lid Lectoraat)
Finding the right focus. Improving the link between risk/needs assessment and case management in probation
Jacqueline Bosker (Onderzoeker); Cilia Witteman
Risikobewertung in der niederländischen Bewährungshilfe
Jacqueline Bosker
What’s keeping people after stroke from walking outdoors to become physically active? A qualitative study, using an integrated biomedical and behavioral theory of functioning and disability
Japie Bakers; Harriët Wittink (Lector); Ingrid van de Port; Jan Pool (Lid Lectoraat); Jacqueline C. Outermans (Lid Lectoraat)
De relatie tussen de ervaren inspanning en de O2opname tijdens sub-maximale inspanning bij patiënten in de chronische fase na een CVA
Wenny Moréè (Student); Jacqueline Outermans (Begeleider)
Skeletalmuscle training for spinalmuscular atrophy type 3
Jacqueline Montes; Bart Bartels; W.Ludo van der Pol; Janke F. de Groot (Lid Lectoraat)
Postoperative patients' perspectives on rating pain: A qualitative study
Cor J. Kalkman; Sigrid C.J.M. Vervoort; Marieke J. Schuurmans (Lector); Albert J.M. van Wijck; Jacqueline F.M. van Dijk




























