Understanding Clock Gene Regulation by Constructing a Qualitative Model
Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Fawzi, Nihal; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
De Nationale ombudsman over Groningen, een interview
Meijer, Jolanda; Mein, Arnt (Lectoraat Responsieve Rechtspraktijk)
Expanding to Become the World’s Largest AI Tools Directory
Weltevreden, Jesse (Lectoraat Digital Commerce)
Unraveling the Dynamics Between Motor Skill Competence, Physical Activity, Perceived Motor Competence, Health- Related Fitness, and Weight Status in Children: A Spiral of (Dis)Engagement?
den Uil, Anne R. (Urban Vitality); Busch, Vincent; Janssen, Mirka (Lectoraat Bewegen In En Om School); Scholte, Ron H.J.
The conceptualisation of goal setting and goal orientation in higher education
Heintalu, Kõue; Saks, Katrin; Edisherashvili, Natalia; Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Consensus Statements on Airway Clearance Interventions in Intubated Critically Ill Patients—Protocol for a Delphi Study
Esmeijer, Andrea A.; Nasa, Prashant; Ntoumenopoulos, George; Battaglini, Denise; Juneja, Deven; Ball, Lorenzo; Ehrmann, Stephan; Schultz, Marcus J.; Paulus, Frederique (Lectoraat Critical Care); Stilma, Willemke (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg)
Culture-sensitive lifestyle intervention tailored to non-Western migrant older adults improves physical performance
Biersteker, Esmée J.M. (Lectoraat Voeding En Beweging); van den Helder, Jantine (Lectoraat Voeding En Beweging); van der Spek, Nannette (Lectoraat Oefentherapie); Holwerda, Mieke; Kruizenga, Hinke; Weijs, Peter J.M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Tieland, Michael (Lectoraat Voeding En Beweging)
Cost-effectiveness of multidisciplinary transitional care interventions
Collet, Romain; Groenewoud, Charlotte; Ostelo, Raymond; van Grootel, Juul; van der Leeden, Marike; van der Schaaf, Marike (Lectoraat Revalidatie Bij Complexe Zorg); Wiertsema, Suzanne; Geleijn, Edwin; Major, Mel (Urban Vitality); Bosmans, Judith; van Dongen, Johanna
Patronen in scholen: de invloed van structuren op veranderprocessen
Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren); Cijvat, Ina (Lectoraat Leren En Innoveren); Cornelissen, Frank
In de school: Aandacht voor verandering als proces (Inleiding deel IIIA)
Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren); Martens, Sharon; Loman, Elly (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Cornelissen, Frank




























