Wetenschappelijke onderbouwing Omgaan met afweergedrag bij eten en drinken van bewoners met dementie
J.H. Groenewoud; J. de Lange; H.J.H. in den Bosch
Naar een duurzaam onderzoeksklimaat op school
H. Nijhuis; Erik de Vries; W. Weekenstroo
Het HagaZiekenhuis : ook voor Restauratieve Voorzieningen een bewuste keuze
Melissa de Haan (Student); R. Lommerse (Begeleider)
Leren = Veranderen. Een kwalitatief onderzoek naar de relatie tussen veranderingsprocessen en de leerstrategie van lageropgeleide medewerkers
M.W.C. Snoeren (Lid Lectoraat); C.M. Dekker-van Doorn
De weg naar HACCP-certificering.
Wieske Mak (Student); Th.G.J. Loeffen (Begeleider)
Naar een professionele duurzame inkoopfunctie! : een onderzoek naar de mogelijkheden van duurzaam inkopen structureel te borgen binnen de inkoopfunctie van de gemeente Haarlem
Sjoerd van den Assem (Student); K.F.A. Aba (Begeleider)
Talent verzilveren: een onderzoek naar kweekvijvers voor leidinggevenden in het primair onderwijs
Eric Verbiest (Lector)
Verschil kun je maken: Feedback en evaluatie als instrumenten voor medewerkers. Handleiding voor leidinggevenden.
R. van der Veen; H. Boers; Dr. H.S.M. Kort (Lector)
Stigmatisering van werknemers met een psychische aandoening en hoe HR dit tegen kan gaan
Aukje Smit; Dorien Verhoeven; Tinka van Vuuren




























