Participeren van de leerling bij hun leerproces en in de samenleving neemt een steeds prominenter plaats in binnen ons onderwijs. In de troonrede van 2013 en de kamerbrief van Minister-President Rutte van 2014, wordt gesproken over een participatiesamenleving waarin burgers hun leven mogen inrichten …

Hoe zorg je ervoor dat je collega’s, burgers en bestuurders mee krijgt als het gaat om het aanpakken van hitte in de openbare ruimte? Hittekaarten zijn hierin onmisbaar.

In de berichtgeving van lokale en regionale media over de gemeenteraadsverkiezingen van 2018 is er in beperkte mate sprake van inclusiviteit: er lijkt weinig overeenstemming tussen de media-aandacht voor onderwerpen en het belang dat burgers hechten aan onderwerpen; daarnaast komen burgers en maatschappelijk …

Veel gemeentes gebruiken hittekaarten alleen om te zien welke plek het meest opwarmt tijdens een hittegolf. Maar wist je dat je hittekaarten ook voor andere doelen kunt inzetten?

Objective: Effective healthcare innovations are often not adopted and implemented. An implementation strategy based on facilitators and barriers for use as perceived by healthcare professionals could increase adoption rates. This study therefore aimed to identify the most relevant facilitators and barriers …

To cope with changing demands from society, higher education institutes are developing adaptive curricula in which a suitable integration of workplace learning is an important factor. Automated feedback can be used as part of formative assessment strategies to enhance student learning in the workplace. However …

Waar kunnen kinderen buitenspelen zonder hittestress? En waar kunnen ouderen tijdens een ommetje terecht zonder oververhit te raken? Oftewel: hoe blijven steden leefbaar tijdens warme dagen? Een analyse van de afstand-tot-koelte geeft hier richting aan.

In januari 2019 is het project “Je Ogen Uitkijken” van start gegaan. Dit project wordt uitgevoerd in opdracht van de Vereniging Hogescholen en gefinancierd door de Vereniging Hogescholen en het Ministerie van OCW. Het project “Je Ogen Uitkijken” is een vervolg op Vreemde ogen dwingen (2012) en Zienderogen …

In Nederland komen steeds meer NT2-kinderen binnen op de basisschool. Hoe kun je de actieve Nederlandse woordenschat van deze kinderen het beste bevorderen? En kan muziek een bijdrage leveren in dit proces? Deze vraag staat centraal in dit onderzoek. Er wordt gebruik gemaakt van de welbekende methode …

DaVinci is een geïntegreerde wereldoriëntatie methode. Tijdens dit onderzoek is er gekeken welke samenwerkingsinstrumenten er geschikt zijn om te gebruiken binnen deze methode. Ook voor leerlingen die moeite hebben met samenwerken. Om dit onderzoek uit te voeren zijn verschillende activiteiten ondernomen. …