Hoe kunnen talenten van kinderen het beste gestimuleerd worden?
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Games for Health
Schouten, Ben (Kenniscentrum Create-It); Fedtke, Stephen; Bekker, Tilde; Schijven, Marlies; Gekker, Alex
Archeologische opgravingen in 3D
Rijnvis, Dennis; Seubers, Jorn
Learning by starch potato growers: learning in small businesses with no employees
Faber, Niels R; Maruster, Laura; Jorna, René J; van Haren, Rob JF
Effecten van culturele en economische hulpbronnen op toekomstverwachtingen van adolescenten
Keijer, Micha G.; Nagel, Ineke; Liefbroer, Aart C.
A knowledge approach to sustainable agriculture
Rosales Carreón, J.; Jorna, R.J.J.M.; Faber, N.R.; van Haren, R.J.F.; Behnassi, M.; Draggan, S.
The phosphate balance: current developments and future outlook
Van Enk, RJ; Acera, LK; Schuiling, RD; Ehlert, P; De Wilt, JG; Van Haren, RJF
Ervaringen met ICT-onderzoek in HBO
Leeuwen, Henk van; Teeuw, Wouter; Tangelder, Ronald; Griffioen, Piet; Krose, Ben; Schouten, Ben
Knowledge management's role in the management of sustainable innovation
Faber, N.R.; Maruster, L.; Peters, K.; van Haren, R.J.F.
Sense making of (social) sustainability
Peters, Kristian; Maruster, Laura; van Haren, Rob; Jorna, René; Faber, Niels



























