Background: Team-based palliative care interventions have shown positive results for patients at the end of life in both hospital and community settings. However, evidence on the effectiveness of transmural, that is, spanning hospital and home, team-based palliative care collaborations is limited. Aim: …

Als gevolg van snelle maatschappelijke, beroepsinhoudelijke en onderwijskundige ontwikkelingen staan onderwijsinnovaties hoog op de agenda van opleiders, bestuurders en onderzoekers. Vaak leiden onderwijsinnovaties echter niet tot het beoogde doel. In een review ontdekten we een viertal kernthema’s die …

In lerarenopleidingen in Nederland wordt gezocht naar mogelijkheden om een flexibel curriculum te ontwerpen dat vakinhoudelijk, vakdidactisch en pedagogisch, een goede weergave is voor het beroep van leraar. Landelijk zijn ontwikkelingen gaande in zowel primair- als voortgezet onderwijs om het leren …

Will Degrowth Save the World: Degrowth & Business

The workplace represents an important venue to influence eating behaviors. Due to the COVID-19 pandemic, the workplace has rapidly shifted from office to home (WfH). Here, two mobile self-reported dietary assessment methods were compared (4-hour Recall vs. Food Record) to monitor food intake for WfH. …

Hoofdstuk 8 van Basisboek lvb voor sociaal werkers, red. Hendrien Kaal, Lesley van Scheppingen, Jolanda Douma, Elske van Oostaijen, Eline Bouwman-van Ginkel. Van Gorcum, Assen, 2022 Participatie en inclusie zijn belangrijke doelen binnen de begeleiding van mensen met een lvb. Om dit te bereiken is het …

De wereld, de maatschappij en de beroepspraktijk veranderen snel, hierdoor staat onderwijsinnovatie al jaren hoog op de agenda van wetenschappers, opleiders en beleidsmakers.

‘Lesson study is niet iets wat je ‘even’ doet of waar je direct concrete resultaten van ziet, en het is soms lastig om anderen ervan te overtuigen ook mee te doen’. Aldus één van de schoolleiders die met Lesson study Professionele Leergemeenschappen (PLG’s) werkt binnen haar school. In scholen wordt …

Dit rapport brengt met acht portretten initiatieven in de regio Utrecht in kaart, waarmee het onderwijs en/of het werk anders georganiseerd werd in een onderwijsinstelling. De volgende onderzoeksvraag stond hierbij centraal: Hoe zijn onderwijsinstellingen in de regio Utrecht hun onderwijs en/of werk …

Purpose The purpose of this study is twofold. First, this study reflects on the development of professional capital through understanding collective cultural factors, namely, academic optimism and shared vision. Second, it aims at exploring teacher learning. Teacher learning resulting in changes to …