In deze publicatie vindt u het verslag van het jaarlijkse onderzoek naar de leerlingenzorg en zorg- en adviesteams (ZAT’s) in het middelbaar beroepsonderwijs in Nederland. Het onderzoek is verricht door de afdeling Onderwijs & Jeugdzorg van het Nederlands Jeugdinstituut in opdracht van het ministerie …

Handboek voor consultants die deze basiskennis willen gebruiken voor het ontwikkelen van integrale leerlingenzorg op een school.

De snel veranderende samenleving zorgt steeds voor nieuwe vragen en problemen. Kenmerkende veranderingen zijn de groeiende individualisering, de multiculturalisering, het verdwijnen van normen en waarden, de toenemende informatiestroom en het ingewikkelder worden van het functioneren van de maatschappij. …

-

Geen samenvatting beschikbaar

Geen samenvatting beschikbaar

In dit rapport worden doel en opbrengsten van het Project Grensoverschrijdende Integrale Leerlingenzorg (GIL) beschreven. Looptijd van het project: april 2002 t/m oktober 2005. Ingegaan wordt op de verrichte werkzaamheden, de bereikte resultaten, de neveneffecten en de grensoverschrijdende meerwaarde. …

Onderwijs op maat. Elke leerling telt. Het zijn mooie woorden en we noteren ze makkelijk in een beleidsplan. Maar wat betekent het werkelijk als je het onderwijs en de leerlingenzorg zo wilt inrichten dat je recht doet aan elke leerling? Het antwoord op deze vraag komt voor een belangrijk deel van de …

-

Vlaamse en nederlandse scholen op pad om de leerlingzorg te ontwikkelen