Boekbespreking: Storytelling als leerstrategie voor reflectie tijdens stages
Jeroen Dikken (Docent)
Interventions to improve the transition from home to a nursing home
Lindsay Groenvynck; Amal Fakha; Bram de Boer; Jan P.H. Hamers; Theo van Achterberg; Erik van Rossum (Lector)
Boekbespreking: Verpleegkundige ervaringen rondom continue professionele ontwikkeling
Jeroen Dikken (Docent)
De attitude van verpleegkundedocenten ten aanzien van ondervoedingsonderwijs
Iris van den Boomgaard; Canan Ziylan (Onderzoeker); Jellie Zuidema-Cazemier; Getty Huisman-de Waal (Onderzoeker); Gwendell Foendoe Aubèl (Docent); Marian van der Schueren (Lector); Debbie ten Cate (Docent); Jeroen Dikken (Docent)
Afstuderen met authentieke beroepsproducten
Lottie Kuijt-Evers (Docent); Britt Kraaijevanger; P.G. (Peter) Renden (Docent); Sam J.C. Schrevel (Docent); Jeroen Dikken (Docent)
Boekbespreking: Kan serious gaming een manier zijn om klinisch redeneren te leren?
Jeroen Dikken (Docent)
Verpleeghuis nieuwe stijl
Drenth, Hans
Het multidisciplinair overleg als assessment bij beoordelen van medische kennis
Annemarie Borst (Docent); Karen Weisfelt (Docent); Cobi van der Zwan; Jeroen Dikken (Docent); Meralda Slager
Design thinking: onderzoeksmethode voor studenten verpleegkunde
A.R. (Andries) Hiskes (Docent); Jeroen Dikken (Docent); P.G. (Peter) Renden (Docent); Wendy Heemskerk




























