Steeds meer scholen werken aan gepersonaliseerd leren, ondersteund door technologie en ontwikkelingen zoals AI. Tegelijkertijd blijkt het vaak lastig om technologie, visie, organisatie en onderwijs goed op elkaar af te stemmen. Bestaande modellen rondom onderwijs en ict richten zich meestal op afzonderlijke …

Inleiding Dysfagie komt veel voor in de langdurige zorg en brengt ernstige risico’s met zich mee, zoals verslikking, ondervoeding en longontsteking. Zorgmedewerkers spelen een cruciale rol in het signaleren en veilig omgaan met deze problematiek, maar beschikken vaak over onvoldoende kennis en vaardigheden. …

Hoe ga je om met diversiteit in de school? Hoe doe je als onderwijsprofessional recht aan de unieke mogelijkheden, talenten en dromen van elke leerling? De auteurs van dit artikel ontwikkelden ‘dialoogkaarten’ die onderwijsprofessionals op weg helpen bij het vormgeven van inclusief onderwijs.

Kennis over de structuur van teksten draagt positief bij aan tekstbegrip, ook bij basisschoolleerlingen. In het Nederlandse basisonderwijs wordt hier echter nog weinig aandacht aan besteed. Om dit te veranderen is het essentieel dat leerkrachten voldoende kennis hebben over tekststructuur. De huidige …

Om leraren te motiveren is het belangrijk dat beeldbegeleiders tijdens de coachingsgesprekken laten merken dat zij hoge verwachtingen van hen hebben. Lia Voerman en Frans Faber beschrijven in dit artikel hoe je dat in de praktijk doet met een aanpak die zij zelf ontwikkelden: Didactisch Coachen.

Artikel in Nurse Acadymy GGZ: Het artikel beschrijft de ontwikkeling en inhoud van een vragenlijst die wij ontwikkelden om de belasting in kaart te brengen van broers en zussen van adolescenten met anorexia nervosa. Anorexia nervosa (AN) is een ernstige psychiatrische aandoening die het meest voorkomt …

Hoe kunnen sociale en reguliere ondernemingen elkaar versterken om meer werkgelegenheid te creëren voor mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt? Twee lectoraten deden onderzoek en ontwikkelden een aanpak.

Een groeiende groep ondernemers is zich bewust van de mogelijke risico’s die de digitalisering van het bedrijfsleven met zich meebrengt, en neemt in toenemende mate maatregelen om hun cyberweerbaarheid te verbeteren en het risico op slachtofferschap van cybercriminaliteitzo laag mogelijk te houden. Toch …

Deze publicatie richt zich op onderwijsprofessionals en leidinggevenden in het mbo en biedt inzicht in het proces van onderzoekend ontwerpen voor gepersonaliseerd onderwijs met ict. Het benadrukt de ervaringen en resultaten van meer dan 20 iXperiumdesignteams binnen de MBO Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd …

Elke reis is een verhaal en elk verhaal is een reis. Maar niet elke reis is hetzelfde. De overeenkomst tussen iedere reis is dat de hoofdpersoon een verscheidenheid aan ervaringen beleeft en onderweg wijsheid en inzicht opdoet. Dit is het uitgangspunt van het programma “YOUR JOURNEY”. We ontwikkelden …