De Nederlandse beroepsbevolking telt ongeveer 9,8 miljoen mensen. Deze groep vormt het belang rijkste kapitaal van onze economie, maar de arbeidsmarkt staat onder druk. Het ziekteverzuim is hoog (5,2 procent in 2024) en het aantal leefstijlgerelateerde aandoeningen neemt toe. Ongezonde voeding speelt …

Inclusief onderzoek doen met inspiratieboeken ????✨ Inspiratieboeken zijn eigenlijk plakboeken die van deur tot deur gaan of op strategische plekken liggen waar mensen wachten. Inwoners kunnen er in schrijven, tekenen en plakken - waardoor ze samen nadenken over onderzoeksvragen en elkaar inspireren. Waarom …

Samenvatting: "Effectief Bewegingsonderwijs" (14 slides)Een presentatie van Sanne te Wierike en Remo Mombarg (Hanze, www.hanze.nl/lps) over onderzoek naar effectief bewegingsonderwijs, opgebouwd rond twee hoofdlijnen: de taak en de leerkracht.Introductie – onderzoek rapportage bewegingsonderwijs, met …

Hoe vergroot je als leerkracht en jeugdhulpverlener op integrale wijze de betrokkenheid van leerlingen met autisme? In dit project zijn op basis van onderzoek verschillende tools ontwikkeld. Klik op de onderstreepte titel om ze te zien.

De maakindustrie in Regio Foodvalley bruist van innovatie. In deze achtste editie van de Innovatiemonitor Regio Foodvalley duiken we in een wereld waar vakmanschap en vernieuwing elkaar versterken. Ondernemers uit de regio laten zien hoe digitalisering, automatisering en slimme samenwerking leiden tot …

Many higher education institutions organize summer bridge programs (SBPs) to prepare students for university. However, what a SBP should contain is unclear because few studies directly compare different theoretical approaches. This study evaluated two types of SBPs offered at a Dutch university: (A) …

Familiebedrijven spelen een belangrijke rol bij het versterken van duurzame innovatie in Regio Zwolle, waar zij 63% van het bedrijfsleven vormen. Hun langetermijnoriëntatie en regionale betrokkenheid maken hen bij uitstek geschikt voor maatschappelijk verantwoord ondernemen. Toch blijft de regio achter …

De transitie naar het hoger onderwijs wordt vaak als een lineair proces gezien, met studieprestaties als maat voor succes. Dit artikel introduceert een alternatief perspectief: transitie als wordingsproces (becoming), waarin de ervaringen van studenten zelf en de betekenis die zij eraan toekennen centraal …