Introductie: Glenohumerale instabiliteit is een veel voorkomend probleem bij bovenhandse sporters. Dit kan zowel conservatief als operatief worden behandeld. Terugkeren naar het preoperatieve sportniveau (return-to-sports, RTS), is in veel gevallen de doelstelling van een patiënt. Voor RTS is het van …

De onderzoeksschool vindt eigenaarschap bij leerlingen belangrijk. Echter heeft eigenaarschap nog geen concrete plaats op het rapport. Vanuit daar is de volgende onderzoeksvraag ontstaan: Welke vorm van rapportage in combinatie met welke onderdelen van eigenaarschap kan de onderzoeksschool, volgens leerlingen …

Achtergrond Jaarlijks maken 19.5% van de Nederlanders die opgenomen worden in een ziekenhuis, een delier mee. Een delier is een neuropsychiatrische toestand waar een lichamelijke oorzaak aan ten grondslag ligt. Het is bewezen dat een delier schadelijk is voor de gezondheid van de patiënt en leidt tot …

Dit onderzoekt achterhaalt wat een oplossing is voor de lage deelname aan het programma van PLNT. De aanleiding is dat de doelstellingen voor de deelname aan de programma’s niet zijn bereikt in 2018 en 2019. Daarom luidt de probleemstelling: ‘‘Hoe kan PLNT de doelgroep overtuigen tot de intentie om deel …

De economiedocenten op de school waar het onderzoek plaatsvindt ervaren problemen met het indelen van de leerlingen in drie groepen om te kunnen differentiëren volgens de igdimethode. Om de docenten te ondersteunen met de selectie van de leerlingen is onderzocht of een toets ontwikkeld kan worden op …

Bij het vak economie is altijd een grote nadruk gelegd op conceptgericht onderwijs. Bij conceptgericht onderwijs wordt gebruikgemaakt van een deductieve aanpak en worden concepttaken uitgevoerd. Het gevaar van deze manier van leren, is dat leerlingen nauwelijks in staat zijn de economische concepten …

Heeft een leerling meer baat bij een heterogene klassensamenstelling of juist een homogene klassensamenstelling? Volgens Elffers, Van de Werfhorst en Fischer (2015) is het antwoord op deze vraag niet voor alle type leerlingen eenduidig. Binnen het Nederlandse onderwijssysteem wordt er op vroege leeftijd …

Het doel van deze studie was om te onderzoeken, wat als belangrijke doelstellingengebieden voor het vakgebied bewegingsonderwijs werden gezien door leerlingen en docenten en waarin deze verschillen. De docenten (n=46) en leerlingen (n=341) van het Pascal College hebben voor deze studie beiden een digitale …

Het doel van deze studie was om te onderzoeken wat leerlingen en docenten van het Vellesan College, een school voor voortgezet onderwijs, belangrijke doelstellingsgebieden vinden bij het vak lichamelijke opvoeding. Aan dit onderzoek hebben twee groepen deelgenomen, docenten (N=31) en leerlingen (N=52). …

Het doel van het onderzoek is het vergelijken van extraverte en introverte leerlingen bij het vak Lichamelijke Opvoeding. De vergelijking wordt gedaan met de behaalde cijfers in de eerste periode van de brugklas. De uitkomst kan gebruikt worden voor het begeleiden van de persoonlijkheid binnen het Voortgezet …