Healthy Ageing door muziek: instrumentale lessen met oudere leerlingen. Muziekles geven aan ouderen is een vak apart. Een vak dat nieuwe kansen biedt voor de professionele muziekdocent. Er bestaan nog vele vragen over het op een effectieve manier muziekles geven aan ouderen en over de marktbenadering …

Instrumentale lessen met oudere leerlingen. Muziekles geven aan ouderen is een vak apart. Een vak, dat kansen biedt voor de professionele muziekdocent. Er bestaan nog vele vragen over het op een effectieve manier muziekles geven aan ouderen en over de marktbenadering daarvan. Daarnaast is de literatuur …

Presentatie 02-06-2012

The project Rhythm for Life has had a parallel project in Groningen, with the projects Learning to play an instrument at an elderly age and Creative workshops for the elderly. These were carried out in Groningen at the PCC in the framework of the research line HAMA of the research group LLMA. The second …

Our conception of the brain is influenced by metaphors like the computer which grant the brain an executive function. This notion ignores the fact that the brain evolved in the context of the natural environment and functions together with it. In addition, we are frequently less aware of the action-perception …

From `Craftsmanship & Artistry’ to idiosyncratic `Musickership’: calling a paradigm into question. Paper presentation 20th EAS Conference ‘Craftsmanship & Artistry’, Den Haag, 20/4/2012.

Minisymposium together with Prof. Dr. C. Stoeger (Musikhochschule Koeln) and Dr. B. Lion (University for Music and Performing Arts, Vienna).

Muziekles geven aan ouderen is een vak apart. Een vak, dat kansen biedt voor de professionele muziekdocent. Er bestaan nog vele vragen over het op een effectieve manier muziekles geven aan ouderen en over de marktbenadering daarvan. Daarnaast is de literatuur over het onderwerp erg beperkt. Deze website …

Short article in Dutch on the concept of 'excellence' in music education