Onderzoeksdialogen: In gesprek met prof dr Pauline Meurs
dr Jacqueline van Swet (Lector); drs Erica de Bruïne (Docent)
De Tuigdorpen van Wilders: Het hardnekkige populisme van niet-effectieve interventies
Ma Martijn van Lanen (Docent); Prof. Dr. Jan Steyaert (Lector)
Karl Marx:"Er waart een spook door Europa" door Bart Tromp
ir.ing Ruud Thelosen (Docent)
Conclusie: waar staan we nu?
Prof. Dr. Rob Martens; Prof. Dr. Jos Claessen; Dr. Isabelle Diepstraten; Prof. Dr. Sjef Stijnen; Dr. Hartger Wassink
The role of schools' perceived human resource policies in teachers' professional development activities: a comparative study of innovations toward competence-based education
Prof. Dr. Rob F. Poell; Dr. Audrey Seezink (Docent)
Onderzoeksdialogen: Bestuurders over onderzoek
drs Erica de Bruïne (Docent); dr Jacqueline van Swet (Lector)
PlayFit: Designing playful activity interventions for teenagers
Dr. Janienke Sturm (Lector); Prof. Dr. Ben Schouten (Lector); Dr. Tilde Bekker; Rob Tieben (Docent); Menno Deen (Docent)
Leraar24.nl onderzocht.
Prof. Dr. Claessen; Dr. Isabelle Diepstraten; Drs. Bibi Van Wolput; Dr. Henk Vinken; Prof. Dr. Rob Martens; Dr. Kees De Brabander
Epiloog: koers voor de toekomst.
Prof. Dr. Sjef Stijnen; Prof. Dr. Rob Martens; Prof. Dr. Jos Claessen; Dr. Isabelle Diepstraten; Dr. Hartger Wassink
Waar gaat dit jaarboek over? In I. Diepstraten, H. Wassink, S. Stijnen, R. Martens, & J. Claessen.
Dr. Isabelle Diepstraten; Prof. Dr. Sjef Stijnen; Prof. Dr. Jos Claessen; Prof. Dr. Rob Martens; Dr. Hartger Wassink




























