How Change Management is influenced by differences in professional discourses.
Prof. Dr. Thijs Homan; Prof. Dr. Jan Ulijn; Drs. Jos Pieterse (Docent)
Professionalisering van leraren op de werkplek. Jaarboek Ruud de Moor Centrum 2010.
Prof. Dr. Sjef Stijnen; Prof. Dr. Jos Claessen; Dr. Hartger Wassink; Dr. Isabelle Diepstraten; Prof. Dr. Rob Martens
Von der Geschäftsidee zum Businessplan Businessplan für Schülerunternehmen
Prof. Dr. Ingo Bieberstein; Dr. Ulrich Scholz (Docent)
Factors affecting students' self-efficacy in higher education
Mart van Dinther (Docent); Prof. dr. Mien Segers; Prof. dr. Filip Dochy
The role of schools' perceived human resource policies in teachers' professional development activities: a comparative study of innovations toward competence-based education
Prof. Dr. Rob F. Poell; Dr. Audrey Seezink (Docent)
Wat werkt? Eerste lessen uit de vraagsturingsprojecten 2009 en 2010.
Dr. Henk Vinken; Dr. Ge Nielissen; Prof. Dr. Sjef Stijnen; Dr. Isabelle Diepstraten
Onderzoeksdialogen: In gesprek met prof dr Pauline Meurs
dr Jacqueline van Swet (Lector); drs Erica de Bruïne (Docent)
De Tuigdorpen van Wilders: Het hardnekkige populisme van niet-effectieve interventies
Ma Martijn van Lanen (Docent); Prof. Dr. Jan Steyaert (Lector)
Local and global anchor points, stepping stone analysis Amsterdam
de Bois, P.G.; van Oosten, Jetske
Intuitie versus rationaliteit
Prof. Dr. Rene Schalk; Dr. Wouter Reynaert (Lector); Drs. Henk Gloudemans (Docent)




























