Onderzoek in het sociaal-psychiatrische werkveld vindt de laatste jaren maar beperkt plaats in Nederland. Er wordt weliswaar onderzoek gedaan naar in het buitenland ontwikkelde programmas, zoals ACT (Assertive Community Treatment), IRB (Integrale Rehabilitatie Benadering), IPS (Individual Placement & …

Ons land is één van de weinige landen ter wereld waarin al op de basisschool de rekenscores van meisjes achterblijven bij die van jongens. Internationaal gezien behalen meisjes dezelfde resultaten vergeleken met jongens. Behalve op het domein meten: hierin behalen zowel nationaal als internationaal de …

Het Our Common Future (OCF) 2.0 project probeert de maatschappij een spiegel voor te houden en te wijzen op bedreigingen, maar ook op de grote kansen die er liggen om een duurzame maatschappij te ontwikkelen. In negentien deelonderwerpen zijn specialisten uit het hele land een maand of vier aan de slag …

volgt

volgt

Purpose: to find parameters that predict which head and neck patients benefit from a sequentially delivered boost treatment plan compared to a simultaneously deliverd plan, with the aim to spare the salivary glands.

Onderzoek naar de ervaringen van stagiaires in het Antonius Ziekenhuis te Sneek. De centrale vraag van dit onderzoek luidt als volgt: ‘Hoe wordt de leerafdeling in het Antonius Ziekenhuis te Sneek door stagiaires ervaren ten opzichte van de reguliere afdelingen?’

Een praktisch boek voor leraren in het voortgezet onderwijs die aan de gang willen met deugden. De deugden zijn bij uitstek geschikt om vorm te geven aan morele vorming en persoonsontwikkeling op school. Daarbij gaat het om het ontwikkelen van houdingen bij leerlingen, zoals rechtvaardig, tolerant, vrijgevig, …

In dit praktische boek worden voor negen deugden ideeën aangereikt voor de lespraktijk op de basisschool en voor de opvoeding thuis. Verder bevat het boek een hoofdstuk met achtergrondinformatie over deugden en de rol van deugdethiek in de opvoeding. Met voorbeeldhoofdstuk.

Twitterende bibliotheken zijn op 1 oktober wereldwijd in het zonnetje gezet. Zes Nederlandse informatieprofessionals hadden die dag uitgeroepen tot de follow a library-dag om positieve aandacht te vragen.