How does the Iraqi legal system, in particular the Penal Code and the Personal Status Law, negatively affect minority women living in Iraqi Kurdistan, and how could their situation be improved?
de Rosa Bruijn (Student); M. (Marjo) van den Haspel (Begeleider)
Studenten leren recontextualiseren in het beroepsonderwijs; de rol van ontwerptekeningen en beroepsdilemma’s
Harmen Schaap; Martijn van Schaik; Elly de Bruijn
Over grenzen: pedagogisch-didactiche aspecten van het opleidingen voor beroepsuitoefening
Anneke Nieuwenhuis; Elly de Bruijn (Lector)
Samenwerking tussen docenten in onderwijsinnovaties in het hoger beroepsonderwijs: een case study
Elly de Bruijn (Lector); Remco Coppoolse (Lid Lectoraat); Gerhard Smid
Verbeteren van leren en begeleiden in het Nederlandse beroepsonderwijs: hervormingen in werking
Jeroen Onstenk; Theo Wubbels; Elly de Bruijn (Lector); Loek Nieuwenhuis
Wie de bal kaatst moet hem terug verwachten: in hoeverre stemmen CIOS-docenten hun handelen af op de beroepskennis van hun studenten?
Elly de Bruijn (Lector); Nienke Bijlsma (Lid Lectoraat); Harmen Schaap
Hybrid Learning Environments in VET
Aimee Hoeve; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
De meervoudige positie van het vmbo in het Nederlandse onderwijsbestel
Elly de Bruijn (Lector); Anneke Westerhuis
Het Meten van Conceptueel Begrip bij HBO-studenten International Business
Harmen Schaap; Sue Ashley (Lid Lectoraat); Elly d de Bruijn (Lector)
Verbindend perspectief op opleiden naar vakmanschap.
José van den Berg; Erica Aalsma; Elly de Bruijn (Lector)




























