Een afstudeerscriptie over de invloed van de nieuwe wet inburgering op de scholing van statushouders.

In de kleutergroepen op basisschool X wordt het onderwijs vanuit de ontwikkelingsgerichte visie vormgegeven. De kleuterleerkrachten verbinden succesvol taal- of rekenactiviteiten aan het spel in de sociaal-culturele praktijk en willen dit ook graag realiseren voor de motorische activiteiten. Het schrijfonderwijs …

Het doel van dit onderzoek is om kennis en inzichten te verkrijgen over de mogelijkheden voor sociaal agogen binnen Organisatie X om de statushouders zo goed mogelijk bij te kunnen staan in het voorkomen en oplossen van financiële problemen, om van daaruit aanbevelingen te kunnen doen aan Organisatie …

Agressie en veiligheid zijn binnen de gehandicaptenzorg thema’s die veel besproken worden, maar desondanks toch onderbelicht zijn. De agressie die zich voordoet bij mensen met een verstandelijke beperking is vaak niet gericht op de hulpverlener maar komt voort uit een gevoel van onveiligheid. Binnen …

Ongeveer de helft van de ex-gedetineerden in Nederland gaat binnen 2 jaar weer de fout in. In vele gevallen komt dit door de omstandigheden waarin zij opnieuw in terecht komen na hun vrijlating. Om deze cirkel te doorbreken is een vorm van nazorg nodig. Nazorg in Nederland richt zich vooral op de 5 leefgebieden: …

Dit onderzoek richt zich op het verbeteren van sociaal emotioneel onderwijs op de basisschool. SEL draagt bij aan persoonsvorming van leerlingen, een veilig pedagogisch klimaat op school en heeft een positieve invloed op de maatschappij (Biesta, 2011; CASEL, 2012; Durlak, Domitrovich, Weissberg & Gullotta, …

Dit onderzoek laat zien wat de gespecialiseerde dienstverlening van de consulent SJD van MEE inhoudt en hoe MEE haar consulenten SJD beter op de kaart kan zetten waardoor er meer wordt oorverwezen vanuit de vindplaatsen. 

Het werkveld van sport en bewegen is continue in ontwikkeling. Er wordt daardoor steeds meer gevraagd van buurtsportcoaches, het vak, partners en werkgevers. Er zijn nog geen betrouwbare gegevens vanuit Zeeland die de behoeften voor de Buurtsportcoach Academy Zuid in kaart hebben gebracht. De onderzoeksvraag …

Dit verslag gaat over de I Class, een begeleidingstraject waarin wordt getracht recht te doen aan leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte(n), zodat zij zich staande kunnen houden in het reguliere onderwijs. Het onderzoek gaat in op de vraag welke ervaringen leerlingen en medewerkers hebben met de …

Dit onderzoek naar de sociale behoeften van ouderen is uitgevoerd bij het Samsam taalcafé, te Eindhoven. Dit is een gelegenheid waar op een laagdrempelige manier ouderen (taalcoaches) de Nederlandse taal leren aan vluchtelingen, migranten en expats (nieuwe Nederlanders). Deze interventie is opgezet met …