Vocational career guidance in Dutch higher vocational education: an educational and cost-benefit analysis
Mark te Wierik
Ruis in de gymles: de invloed van differentieel leren op de intrinsieke motivatie, ervaren competentie en daadwerkelijke competentie voor de salto voorover in het bewegingsonderwijs.
Danny Wals (Student); J. van der Kamp (Begeleider)
Effects of playful audio augmentation on teenagers' motivations in cooperative physical play
Yudan Ma; Tilde Bekker; Xipei Ren; Jun Hu; Steven Vos
Predicting homeless people's perceived health after entering the social relief system in The Netherlands
van der Laan, Jorien; van Straaten, Barbara; Boersma, Sandra N.; Rodenburg, Gerda; van de Mheen, Dike; Wolf, Judith R L M
Guiding Young Children’s Digital Media Use: SES-Differences in Mediation Concerns and Competence
Peter Nikken (Lector); Suzanna J. Opree
Professional development of teaching staff for the internationalised HE environment
van der Werf, Els
One size fits all?
Kamphorst, Jan Cornelis
Identifying competence characteristics for excellent communication professionals
Fuller, Melissa; Heijne-Penninga, Marjolein; Kamans, Elanor (Talent Development In Higher Education And Society); van Vuuren, Mark; de Jong, Menno; Wolfensberger, Marca
Reasons That Dutch Dentists and Dental Hygienists Oppose or Support an Extended Scope of Practice for Dental Hygienists
Reinders, Jan J; Krijnen, Wim P (Statistical Techniques For Applied Research); Jerković-Ćosić, Katarina; Lycklama À Nijeholt, Merlijn; van Offenbeek, Marjolein Ag; Stegenga, Boudewijn; van der Schans, Cees P
Het verschil tussen motorische vaardigheid en ervaren beeld van eigen vaardigheid van kinderen die sport beoefenen en kinderen die geen sport beoefenen in de leeftijd van 6-8 jaar
Mitchell van der Gaag (Student); Marvin de Kempenaer (Student); Michiel Krijger-Hombergen; Marieke van Bragt




























