De ochtend- en avond app
Anne Cleij (Student); Amber Hobé (Student); J.J. van Putten (Begeleider)
Attitudes of older adults towards a blended exercise program
Mehra, Sumit; Dadema, Tessa; Kröse, Ben J.A.; Visser, Bart (Lectoraat Oefentherapie); Engelbert, Raoul H.H.; van den Helder, Jantine (Lectoraat Voeding En Beweging); Weijs, Peter J.M. (Lectoraat Voeding En Beweging)
A Blended Intervention for Patients With Knee and Hip Osteoarthritis in the Physical Therapy Practice
Daniël Bossen (Onderzoeker); Corelien Kloek (Lid Lectoraat); Harm Wouter Snippe (Onderzoeker); Joost Dekker (Onderzoeker); Dinny H. de Bakker (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector)
De optimale blend: blended learning in context
Pieter Swager (Lid Lectoraat); Jeroen Bottema (Lid Lectoraat)
Blended Learning Crossing Borders, Creating an Online Platform for a Joint International Course
Esther van der Stappen (Lid Lectoraat)
Mapping out the customer’s journey
Drs Robert van Ossenbruggen; Dr Gerrita van der Veen (Lector)
E-health in preventie en zorg: It's time to make a bigger leap!
I. Valstar; P. Kocken; A.J.J. Voorham (Docent); A. van der Poel
Het ontwerpen van blended learning binnen Fontys Hogescholen
Danielle Quadakkers (Student)




























