Diversity Discomfort: From Barrier to Resource for Inclusion
Das, Amrita; de Coninck, Lieve (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad)
Kaufverhalten von Freizeitreiterinnen in NRW
Heite, E. (Student); Veen, R.
Alles im Flow?
Anna Lickes (Student); Rebekka Wickelhaus (Student); Natalie Gätz (Begeleider)
Effizienz in der Ergotherapie: Umgang mit Klient*innenansturm & Wartelisten
Anna Gebhard (Student); Dina Kleinwächter (Student); Franca Radermacher (Student); Henning Thelen (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
Raus aus den Praxen, rein in die Welt!
Naomi Daufenbach (Student); Lena Intlekofer (Student); Jana Tarlinski (Student); Anna Barbara Heil (Student); Tanja Klein (Begeleider)
Qualitatve Forschung zur ergotherapeutschen Konzepterstellung einer Tagesstruktureinrichtung für Menschen mit psychischen Erkrankungen auf Basis der UN-Behindertenrechtskonventon
Christina Klein (Student); Johanna Sembritzki (Student); Nicole Kaldewei (Begeleider)
Künstliche Intelligenz in der Physiotherapie – Bereitschaft, Chancen und Barrieren
Malte Erdmann (Student); Johannes Schulte (Student); Oliver Göttling (Student); Helge van Dam (Begeleider); Eveline van Engelen (Begeleider)
Hilfsmittelversorgung in Sozialpädiatrischen Zentren
Lisa Aspenleiter (Student); Leonie Beil (Student); Anne Stuhlmann (Student); Uta Roentgen (Begeleider)
Teilhabe? - Wir brauchen Deine Worte!
Lena Heckel (Student); Lea Kohlhagen (Student); Natalie Meyer (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
Das Spiel „Mindsetter” , von Gesa Döringer, eine qualitative Studie
Lotta Höflich (Student); Katja Namysl (Student); Katharina Rumpenhorst (Student); Gina Rymar (Student); Claudia Merklein-de Freitas (Begeleider)



























