Hoe kan de Inspectie bijdragen aan schoolontwikkeling?
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Nicolaes, Daniëlla
Teamplayers
Ellen van Hoek
Bewegen als interventie voor het bevorderen van zelfredzaamheid
Ria den Hertog (Lid Lectoraat)
Pleidooi voor open praktijkdialoog: Kwaliteitsverbetering door inzicht in morele dilemma’s van klantmanagers
Lizet van Donkersgoed (Lid Lectoraat)
Physical fitness, generalised joint hypermobility and psychosocial behaviour in young professional dancers
de Vries, J.E. (Lectoraat Fysiotherapie -Bewegen Naar Preventieve Zorg); Verbunt, Jeanine; Stubbe, J.H.; Visser, B. (Lectoraat Oefentherapie); Scheper, M.C.; Ramaekers, S.P.J. (Lectoraat Fysiotherapie -Bewegen Naar Preventieve Zorg); Calders, Patrick; Engelbert, R.H.H.
Vijf professionals over leren op de werkvloer in jeugdhulp en jeugdbescherming
Boendermaker, L. (Lectoraat Jeugdzorg)
Gedeelde concepten, verschillende concepties
Berg, Jonathan; Rijnders, Jeremy; Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Metze, Rosalie
Wie maakt de dienst uit in opvoeding en onderwijs? Over de kracht van de pedagogische relatie in gezin, onderwijs en jeugdhulp.
Dorien Graas (Lector); Peter Nikken (Lector)
Een beroepsbeeld voor de leraar
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); de Wit, Bas; Dengerink, Jurriën; van der Wolk, Willem; van Eldik, Sabine; Wirtz, Nienke
Aan de slag met Duurzame Inzetbaarheid
Emily van Eijk (Student)




























