Het is bij Educared bekend dat studenten van haar erkende zorgopleiding na afloop van de introductieperiode soms nog met vragen over (digitale) thema’s zitten. Om deze vragen op voorhand te beantwoorden, en hierdoor de tijd die hieraan besteed wordt te laten afnemen, is er in samenspraak besloten om …

Onder de leerlingen van groep 2 van basisschool X is onderzoek gedaan naar de mogelijkheid om zelfstandig doelen te kunnen behalen afkomstig uit de kleutermethode Onderbouwd. Deze doelen worden bepaald in een vrije speelleerhoek. Daarbij is een goede ingerichte speelleeromgeving van belang.

Participation in sport can positively impact young lives by promoting social development and also physical and mental health and well-being. However, several challenges related to sport participation still exist, such as dropout, health risks related to overtraining, and misconceptions about what evidence-based …

Dit onderzoeksverslag is geschreven in het kader van de beroepsopdracht (BO) van de opleiding Geo Media & Design. Deze BO is uitgevoerd voor de HAS Hogeschool in het kader van het preciSIAlandbouw project. De doelstelling van dit project is om de knelpunten en hoe met PL te beginnen in kaart te brengen. …

Webontwikkelaars geven aan dat secure coding of het verbeteren van codes een topprioriteit is. Door strakke deadlines en de eis van opdrachtgevers om in korte tijd snel software en uitvoerbare codes aan te leveren, is voor de beveiliging (secure coding) vaak onvoldoende tijd en aandacht. Dit maakt een …

Door middel van een observatie is gebleken dat kinderen in groep 3 van de onderzoeksschool niet genoeg bewegen. Hierdoor wordt door de onderzoeker een dynamische schooldag geïntroduceerd om te zorgen dat er meer bewogen wordt en de bewegingsarmoede afneemt.

Iedereen vindt het belangrijk om aandacht te besteden aan inclusie en diversiteit, maar het is zoeken naar het ‘hoe’. Als startdocument heeft Stichting School & Veiligheid een invalshoek beschreven over inclusie in het MBO en legt daarmee het verband met sociale veiligheid, het belang van de participatie …

Veel afstudeerders van kunstacademies ervaren een harde, stressvolle landing op de arbeidsmarkt. In deze onzekere tijd verdienen zij meer grip te krijgen op hun eigen toekomst. Academies zouden studenten beter moeten voorbereiden

Kritisch reflecteren is een van de belangrijkste competenties die professionals dienen te bezitten (Geenen, 2017; SER, 2015). Reflecteren ondersteunt niet alleen de groei van de professional maar ook de ontwikkeling van de beroepsgroep en de professie (Engelbertink, 2021; Geenen, 2017; Meijers & Mittendorff, …