School-university research networks aim at closer integration of research and practice by means of teacher research. Such practice-oriented research can enhance teachers' professional knowledge development, and can benefit both schools and university. This paper reports on 21 participants of a school-university …

In this article, the Erasmus Mundus programme in Special Education Needs, with the financial support from the European Commission, run in Europe from 2005-2010, is reported. The discussion will focus especially on the learning in the field of collaborative skills and attitudes that have occurred in the …

Within the next decade, the number of professional- and family carers will be insufficient to deal with the increasing demand for care. The shortage on the labor market for health care professionals becomes evident by the time the demand for care exceeds the supply1. In order to find solutions to make …

In the Netherlands and in the United States, the assessment process is changing for children who present learning and behavioural challenges in school. Evaluations for eligibility determinations and support planning are shifting along with disability models and tensions over the provision of inclusive …

De gemiddelde klas in het basisonderwijs telt wel een enig kind. Wat betekent dat voor de leerkracht? Moet je daar iets mee? En zo ja, wat dan? In dit artikel wordt achtergrondinformatie gegeven over enig kinderen en met name over wat dat betekent voor de opvoeding van enig kinderen. Omdat leerkrachten …

Het zou mooi zijn als de gedragscode besproken gaat worden in lectoraten en in onderzoeksgroepen. En er worden meer mogelijkheden genoemd: onderzoekers kunnen hun eigen onderzoek reviewen met behulp van de gedragscode, de gedragscode kan ondersteunen bij het onderwijs over methodologie. Andriessen ziet …

Artikel studenten Hoger Hotel Onderwijs

In dit artikel gaat het met name om de concrete uitvoering van portfoliomanagement. Onderwerpen die daarbij aan de orde komen zijn de gegevens die vastgelegd worden bij portfoliomanagement, het gebruik van kengetallen en de manier waarop portfoliomanagement ondersteund wordt door applicaties (het gebruik …

"De leiding van organisaties moet sturen om de voorspelde opbrengsten uit ICT te realiseren." en " De leiding van de organisatie moet hierbij opties hebben.". In één zin de reden om gestructureerd met portfolio's te werken en in één zin de kans, die het actief en systematisch werken met portfoliomanagement …