Early concept validation through provocative experience prototyping
A.J. Quanjer (Lid Lectoraat); Antti Jylhä (Lid Lectoraat); J.P. (Jos) van Leeuwen (Lector)
Four spaces of civic literacy education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat)
Onderzoek naar innovaties in het archief- en bibliotheekwezen
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Onderzoeker); Peter Becker (Onderzoeker)
Vaartverliesmodel
I.W.M. D'Hondt (Student); Jos Luteijn (Docent)
Doeltaal-Leertaal
Sebastiaan Dönszelmann (Onderzoeker); Anna Kaal (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector); Jos Beishuizen (Onderzoeker)
Pain catastrophizing predicts dropout of patients from an interdisciplinary chronic pain management programme: a prospective cohort study
Janke Oosterhaven (Lid Lectoraat); Harriët Wittink (Lector); Jos Dekker; Cas Kruitwagen; Walter Devillé
Co-design and use of open online materials for mathematics and science didactics courses in teacher education
Theo van den Bogaart (Onderzoeker); Paul Drijvers (Lector); Jos Tolboom (Onderzoeker)
Dutch Translation and Adaptation of the Treatment Beliefs Questionnaire for Chronic Pain Rehabilitation
Harriët Wittink (Lector); Janke Oosterhaven (Lid Lectoraat); Jos Dekker; Cas Kruitwagen; Walter Devillé; Else Ellens; Carin Schroder
Motivational interviewing on medication adherence: a mixed methods study of active ingredients and patient-therapist interaction in patients with schizophrenia
Jos Dobber (Onderzoeker); Berno van Meijel (Lector); Corine Latour (Onderzoeker); Gerben ter Riet; Emile Barkhof; Ron Peters; Wilma Scholte op Reimer; Lieuwe de Haan




























