Er is sprake van meer drukte bij huisartsen en de POH-GGZ (praktijk ondersteuner huisarts geestelijke gezondheidszorg) wegens lange wachttijden binnen de GGZ. Een belangrijke uitkomst om wachtlijsten terug te dringen is digitale zorg. Liv is een e-health applicatie waarmee de POH-GGZ digitale zorg kan …

Dit hoofdstuk behandelt tal van onderwerpen uit de dagelijkse praktijk op de intensive care. Allereerst belichten we het assessment en de eerste opvang van de vitaal bedreigde patiënt volgens de ABCDE-systematiek. Vervolgens de aandachtspunten en wettelijke eisen die gesteld worden aan rapportage en …

Te pas en te onpas handschoenen aantrekken, u herkent het misschien bij uzelf of bij collega’s. Hoewel nagenoeg iedereen weet wanneer handschoengebruik gepast is, is onnodig handschoengebruik een veelvoorkomende handeling. Na het opfrissen van correct handschoengebruik, gaat dit artikel over het gevoel …

Wereldwijd, maar ook in Nederland zijn er meer kinderen met minder goede motorische vaardigheden en minder kinderen met goede motorische vaardigheden (Bolger et al., 2021). Goede motorische vaardigheden zijn de sleutel tot meedoen in verschillende bewegingssituaties, wat de kans op een leven lang met …

Beknopte weergave resultaten van het onderzoek van: Vugteveen, J., Kievitsbosch, A., & Kamans, E. (2025). Vloeiend van mbo naar hbo: Kiezen met kennis. Inzicht in factoren die een rol spelen bij het verkennen van vervolgstappen door afstuderende mbo-verpleegkundestudenten.

Vertaling resultaten: Vugteveen, J., Kievitsbosch, A., & Kamans, E. (2025). Vloeiend van mbo naar hbo: Kiezen met kennis. Inzicht in factoren die een rol spelen bij het verkennen van vervolgstappen door afstuderende mbo-verpleegkundestudenten.

Er zijn vele initiatieven om gezond beweeggedrag te stimuleren, zowel vanuit de zorg als vanuit gemeenten en sportverenigingen. Een ‘Beweegreis’ beschrijft de verschillende beweegmogelijkheden – van therapeutisch bewegen in de zorg tot zelfstandig bewegen in de eigen leefomgeving – en de routes die daarin …

In de tweede aflevering van Leerpracht de Podcast gaan we in op de vragen: Hoe geef je cultuursensitief les in een superdiverse klas? Hoe ga je om met verschillen in normen, waarden en gedragingen, zonder je eigenheid te verliezen? Hoe voorkom je dat je verschillen negeert of wegpoetst. Hoe zorg je ervoor …

In the original publication of this article [1], the collaborators “ERICCa–,LUNG SAFEb–, PRoVENT–COVIDc–, EPICCoVd–, CIBERESUCICOVIDe– and SATI–COVID–19f–investigators” from the original studies were not identified in HTML due to incorrect tagging. The original article has been corrected.